Поточна версія на 17:02, 5 листопада 2017

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

"Здоров*я дитини - багатство родини! Здоров*я народу - багатство країни!"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

інформатика, фізична культура, основи здоров*я, математика.

Вік учнів, клас

10-11 років, 5 клас.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

На сьогоднішній день тема про збереження здоров'я стає все більш і більш актуальною. Не секрет, що багато молодих людей мають шкідливі звички вже в шкільному віці. Тому необхідно боротися за збереження їхнього здоров'я та задуматися над важливістю ведення здорового способу життя. Даний проект розрахований на те, щоб учні усвідомили, яке місце займає спорт у їхньому здоров'ї та ознайомилися з різними його видами, а також розкрили свої здібності.

План вивчення теми (вставити файл)

[https://drive.google.com/file/d/1oxyJsK3RdQpDCvUwYZgE_lbjAJm3w-Ld/view?usp=sharing%7C План реалізації ()= [https://drive.google.com/file/d/1LFdud28QoQUoR_wSj78Grvx2exdQ4fuk/view?usp=sharing%7C

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Використання запитань впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями основних завдань проекту. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про, збереження здоров*я відбувається при заповненні ними [https://docs.google.com/forms/d/1EF5Hvhs3yM39P6t0XTptkL-6ZDKFq6XiUcpOYKq3FlI/edit?usp=sharing%7C опитувальника та відповідей на тести [https://docs.google.com/forms/d/1qEM1Xubu2kw5mW--_Yb3-fKtv82Mljq2dUp_9BWiths/edit?usp=sharing%7C Остання оцінка - за захист проекту, орієнтуванні в ньому. Всі чотири оцінки виставляються та визначається середнє арифметичне.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Асоціативний кущ [https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing%7C Т - схема

[https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing%7C З-Х-Д схема До початку проекта учитель готує для учнів презентацію та публікацію

[https://drive.google.com/file/d/1GBoAT0wtUBxFcCQoNX5bZvuTdbdgBeIa/view?usp=sharing%7C презентація

[https://drive.google.com/file/d/1ewi4wi_3sjZmNoFUHr0F_EBc1q1mifrD/view?usp=sharing%7C публікація Блог учнів [https://novuimirkr.blogspot.com/ |

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Калюжна Тетяна Вадимівна

Фах, навчальний предмет

Фізична культура

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №60

Місто\село, район, область

Кривий Ріг Дніпропетровська область , Центрально - Міський район

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 60

Тренери

Прилуцька Вікторія Миколаївна

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 =Назва навчальної теми=
+"Здоров*я дитини - багатство родини! Здоров*я народу - багатство країни!"
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
+інформатика, фізична культура, основи здоров*я, математика.
 =Вік учнів, клас=
+-11 років, 5 клас.
 =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+На сьогоднішній день тема про збереження здоров'я стає все більш і більш актуальною. Не секрет, що багато молодих людей мають шкідливі звички вже в шкільному віці. Тому необхідно боротися за збереження їхнього здоров'я та задуматися над важливістю ведення здорового способу життя. Даний проект розрахований на те, щоб учні усвідомили, яке місце займає спорт у їхньому здоров'ї та ознайомилися з різними його видами, а також розкрили свої здібності.
 =План вивчення теми (вставити файл)=
+[https://drive.google.com/file/d/1oxyJsK3RdQpDCvUwYZgE_lbjAJm3w-Ld/view?usp=sharing|
+План реалізації ()=
+[https://drive.google.com/file/d/1LFdud28QoQUoR_wSj78Grvx2exdQ4fuk/view?usp=sharing|
 =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+Використання запитань впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями основних завдань проекту. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про, збереження здоров*я відбувається при заповненні ними [https://docs.google.com/forms/d/1EF5Hvhs3yM39P6t0XTptkL-6ZDKFq6XiUcpOYKq3FlI/edit?usp=sharing| опитувальника та відповідей на тести [https://docs.google.com/forms/d/1qEM1Xubu2kw5mW--_Yb3-fKtv82Mljq2dUp_9BWiths/edit?usp=sharing| Остання оцінка - за захист проекту, орієнтуванні в ньому. Всі чотири оцінки виставляються та визначається середнє арифметичне.
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+[https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNUJ3aU1ubGtTeVU/view?usp=sharing| Асоціативний кущ]
+[https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing| Т - схема
+[https://drive.google.com/file/d/0B_6bf78DsxKKNkxpUVBVY0Z6a1U/view?usp=sharing| З-Х-Д схема
+До початку проекта учитель готує для учнів презентацію та публікацію
+[https://drive.google.com/file/d/1GBoAT0wtUBxFcCQoNX5bZvuTdbdgBeIa/view?usp=sharing| презентація
+[https://drive.google.com/file/d/1ewi4wi_3sjZmNoFUHr0F_EBc1q1mifrD/view?usp=sharing| публікація
+Блог учнів
+[https://novuimirkr.blogspot.com/ |
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
+Калюжна Тетяна Вадимівна
 ==Фах, навчальний предмет==
+Фізична культура
 ==Навчальний заклад==
+Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №60
 ==Місто\село, район, область==
+Кривий Ріг Дніпропетровська область , Центрально - Міський район
 ==Контактні дані==
@@ Рядок 35: / Рядок 55: @@
 ==Місце проведення тренінгу==
+Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 60
 ==Тренери==
+Прилуцька Вікторія Миколаївна
 [[Категорія: Шаблони]]
 [[Категорія: 10 версія]]
 [[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 [[Категорія:Банк проектів]]

Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту: "Здоров'я дитини-багатство родини! Здоров'я народу-багатство країни!"»