Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Ясне сонечко"»
(→Навчальні цілі) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | |||
| + | 12 – 13 років. | ||
| + | 7 клас. | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Навчальний проект стосується теми Київська Русь наприкінці Х – у першій половині ХІ ст., що вивчається в | ||
| + | 7 класі. Учні об’єднуються в групи по 5 – 6 чоловік та обирають один з напрямів дослідження, що стосуються правління князя Володимира, князя Ярослава Мудрого, розвитку економіки та культури в Київській наприкінці Х – у першій половині ХІ ст. Опрацювавши додаткову літературу, Інтерне т– ресурси, учні повинні створити презентації. | ||
| + | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 14:17, 26 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Ясне сонечко
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України
Навчальні цілі
Після закінчення вивчення теми учень/учениця: - показує на карті території Київської держави за Володимира та Ярослава, порівнюючи їх із попереднім періодом; території сусідніх держав; - встановлює хронологічну послідовність подій періоду. На основі різних джерел інформації: - визначає причини, суть та наслідки основних явищ і подій періоду; - визначає передумови й історичне значення запровадження християнства; - пояснює роль княжої влади у політичному устрої Київської держави; - характеризує на прикладах стан розвитку господарства і торгівлі періоду; - розповідає про виникнення східнослов’янської писемності та розвиток української мови та освіти, обґрунтовує поширення писемності серед різних верств населення; - характеризує культурні досягнення, розпізнає найвідоміші пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва, стисло описує їх; - характеризує та оцінює діяльність князів Володимира Великого та Ярослава Мудрого; - висловлює ставлення до історичних діячів доби, судження про доленосні події доби.
Вік учнів, клас
12 – 13 років. 7 клас.
Стислий опис проекту
Навчальний проект стосується теми Київська Русь наприкінці Х – у першій половині ХІ ст., що вивчається в
7 класі. Учні об’єднуються в групи по 5 – 6 чоловік та обирають один з напрямів дослідження, що стосуються правління князя Володимира, князя Ярослава Мудрого, розвитку економіки та культури в Київській наприкінці Х – у першій половині ХІ ст. Опрацювавши додаткову літературу, Інтерне т– ресурси, учні повинні створити презентації.
