Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Сучасна українська література. Постмодернізм 2"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
Перед початком роботи над проектом проводиться онлайн опитування,пошуки інформації в мережі Інтернет. На основному етапі роботи використовую тести взаємо перевірки.учитель проводить консультації. На останньому уроці учні демонструють результати своїх досліджень, здійснюють оцінку роботи своїх однокласників та самооцінку участі у проекті. Учитель проводить контрольні тести. | Перед початком роботи над проектом проводиться онлайн опитування,пошуки інформації в мережі Інтернет. На основному етапі роботи використовую тести взаємо перевірки.учитель проводить консультації. На останньому уроці учні демонструють результати своїх досліджень, здійснюють оцінку роботи своїх однокласників та самооцінку участі у проекті. Учитель проводить контрольні тести. | ||
| − | =Діяльність учнів та вчителя | + | =Діяльність учнів та вчителя= |
Перший тиждень | Перший тиждень | ||
Підготовка, визначення теми і мети проекту «Сучасна українська література. Постмодернізм». Постановка завдань, навчальний діалог. Учні обговорюють , учитель допомагає у постановці завдань. Роздача [https://docs.google.com/file/d/0B9CLZPAuH4CLX0UxMndla3p2RWc/edit?usp=drive_web буклетів для батьків]. Об»єднання учнів у групи. Заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B9CLZPAuH4CLQl93NU51V0s2RXM/edit?usp=sharing схеми ЗХД]. | Підготовка, визначення теми і мети проекту «Сучасна українська література. Постмодернізм». Постановка завдань, навчальний діалог. Учні обговорюють , учитель допомагає у постановці завдань. Роздача [https://docs.google.com/file/d/0B9CLZPAuH4CLX0UxMndla3p2RWc/edit?usp=drive_web буклетів для батьків]. Об»єднання учнів у групи. Заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B9CLZPAuH4CLQl93NU51V0s2RXM/edit?usp=sharing схеми ЗХД]. | ||
Версія за 07:28, 7 листопада 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Постмодернізм в українській літературі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література.»Постмодернізм»
Вік учнів, клас
11 клас.16-17років
Стислий опис проекту
Навчальний проект з теми «Сучасна українська література.Постмодернізм»за програмою 11 класу (Програма 2008р.)Тема передбачаєознайомлення учнів із сучасними літературними процесами в Україні, літературними угрупуваннями та представниками масової літератури. Глибше розглянути питання про постмодернізм.
План вивчення теми
Оцінювання
Перед початком роботи над проектом проводиться онлайн опитування,пошуки інформації в мережі Інтернет. На основному етапі роботи використовую тести взаємо перевірки.учитель проводить консультації. На останньому уроці учні демонструють результати своїх досліджень, здійснюють оцінку роботи своїх однокласників та самооцінку участі у проекті. Учитель проводить контрольні тести.
Діяльність учнів та вчителя
Перший тиждень Підготовка, визначення теми і мети проекту «Сучасна українська література. Постмодернізм». Постановка завдань, навчальний діалог. Учні обговорюють , учитель допомагає у постановці завдань. Роздача буклетів для батьків. Об»єднання учнів у групи. Заповнення схеми ЗХД. Знаю Хочу дізнатися Дізнався
Оголошення створених груп та роздача творчих завдань. Заповнення індивідуальних планів і планів роботи групи. Визначення джерел, засобів зборів, методів аналізу інформації, засобів представлення результатів. Учитель коректує, пропонує ідеї, висуває пропозиції.
Другий тиждень
Аналіз інформації, формування висновків. Учитель перевірює плани, вносить корективи. Учитель проводить контроль знань шляхом взаємоперевірки за допомогою тестових завдань «Установіть відповідність». Визначення критеріїв оцінювання. Перевірка дотримання учнями рекомендацій вчителя.
Захист проектів та колективний аналіз. Учні презентують проекти та разом зі вчителем обговорюють, оцінюють зусилля, використані можливості. Учитель проводить контрольні тести із даної теми .Учні презентують сайт та вікі статтю "Постмодернізм"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Овчаренко Тетяна Миколаївна
Фах, навчальний предмет
учитель української мови та літератури,українська мова та література
Навчальний заклад
Загальноосвітня школа №4
Місто\село, район, область
м. Кіровоград
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
28.10-08.11.2013
Місце проведення тренінгу
Комунальний заклад»Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. В.О.Сухомлинського
Тренери
Голодюк Лариса Степанівна
