Портфоліо з теми "Подорож країною казок"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:05, 19 лютого 2015, створена Скрипка Світлана Григорівна (обговореннявнесок) (Оцінювання (стислий опис і інструменти))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Подорож країною казок

Основний та другорядні навчальні предмети

Українське читання, образотворче мистецтво, трудове навчання, математика.

Вік учнів, клас

Учні 2 класів, 7-8 років

Стислий опис проекту

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Проект із художньої літератури для учнів 2 класу за українськими народними казками та авторські.

Учні на уроках та в позаурочний час спробують мандрувати українськими казками для того, щоб:

- узагальнити та систематизувати знання, отримані при вивченні теми «Українські народні казки»;

- формувати уміння і навички аналізувати, робити висновки з прочитаного;

- створити в уяві дітей художні образи казкових героїв;

- збагачувати активний та пасивний словник учнів;

- розвивати пізнавальні й творчі здібності, уяву, фантазію;

- виховувати шанобливе ставлення до книги, інтерес до народної творчості;

- виховувати бажання поповнювати свої знання.

План вивчення теми

"Подорож країною казок"

Оцінювання

На початку роботи вчитель презентує ідеї проекту. Визначення попередніх знать та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою Таблиці З-Х-Д. Діти проходять тестування на блозі вчителя.

Вчитель об’єднує учнів в групи, пропонує завдання кожній. Під час пошуку інформації учні керуються документом Критичне оцінювання веб-сторінок та Законом про авторське право. Ці документи допоможуть їм скорегувати свої навчальні цілі. В ході роботи учням пропонується вести Щоденник навчання на блозі. Періодичний перегляд та читання їх записів, коментарів та відгуків дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло.

В процесі роботи над проектом учні створюють публікацію, презентацію та керуються при цьому методичними вимогами щодо створення та планування публікацій.

На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та впровадження своїх планів, учні використовують План діяльності.

В підсумку роботи проект оцінюють як учні (самооцінювання з використанням Форм та Контрольних списків), так і вчитель, котрий керується Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – Чому дітям так подобаються казки, презентують свій проект та проходять вихідне тестування на блозі вчителя.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери