Відмінності між версіями «Портфоліо для учнів 4 класу з природознавства за темою: "Мій край - моя гордість"»
(→Назва навчальної теми) |
|||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
10 - 11 років, 4 клас | 10 - 11 років, 4 клас | ||
| + | |||
| + | = Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) = | ||
| + | |||
| + | Навчальний проект «Мій край – моя гордість» реалізується в 4 класі під час вивчення на уроках природознавства теми «Рідний край» у відповідності до програми початкової освіти. Учні мають змогу самостійно дослідити, який рельєф переважає на території нашого краю, як ґрунти впливають на розвиток сільського господарства. Прослідковують зв'язок між компонентами природніх умов та розвитком господарства області. | ||
| + | Важливою частиною роботи над проектом є проведення екскурсій та зустрічі з геологами. | ||
| + | Одним із аспектів роботи над проектом є формування дослідницьких якостей дітей, уміння працювати в малих групах,а також уміння презентувати результати своїх досліджень за допомогою яскравих та наочних презентацій Power Point для широкого загалу. | ||
| + | |||
| + | = План вивчення теми (вставити файл) = | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/open?id=0B10V8q84_t7oN2xlVVZGY2cxUEE&authuser=0 План вивчення теми]] | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/open?id=0B10V8q84_t7ocld5YnNCSXc2VXc&authuser=0 План впровадження проекту]] | ||
Версія за 15:15, 1 листопада 2014
Зміст
Назва навчальної теми
Мій край - моя гордість
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна. Природознавство
Вік учнів, клас
10 - 11 років, 4 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект «Мій край – моя гордість» реалізується в 4 класі під час вивчення на уроках природознавства теми «Рідний край» у відповідності до програми початкової освіти. Учні мають змогу самостійно дослідити, який рельєф переважає на території нашого краю, як ґрунти впливають на розвиток сільського господарства. Прослідковують зв'язок між компонентами природніх умов та розвитком господарства області. Важливою частиною роботи над проектом є проведення екскурсій та зустрічі з геологами. Одним із аспектів роботи над проектом є формування дослідницьких якостей дітей, уміння працювати в малих групах,а також уміння презентувати результати своїх досліджень за допомогою яскравих та наочних презентацій Power Point для широкого загалу.
