Версія за 10:50, 22 лютого 2013

Назва навчальної теми

Шляхи активізації навчально-пізнавальної діяльності під час вивчення тем:стройова та стрілецька підготовка,прикладна фізична підготовка

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Захист Вітчизни,фізична культура, історія, українська мова

Вік учнів, клас

14-17 років,10-11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Метою проекту полягає у допомозі учням оволодівать стройовими прийомами і діями, виховання поваги до строю,вивчення теоретичних положень основ стрільби, оволодіння прийомами та правилами стрільби зі стрілецької зброї та систематизації фізичного і психологічного навантаження.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учні об’єдналися у творчі групи, ознайомилися з темою та проблемою проекту, розподілили обов'язки між членами груп. Учні першої творчої групи в процесі дослідження зібрали фактичний матеріал на запитання - Стройова підготовка: яка вона?. Виступили на занятті з доповідями, висвітлили окремі моменти цих питань у створеній ними презентації.

Учнями другої творчої групи досліджено питання :Як навчитися влучно стріляти?створювали блог .

Учнями третьої творчої групи здійснено дослідження про загартування організму за допомогою Вікі-статті "Розвиток фізичного стану людини"

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів є комплексне оцінювання знань, техніки виконання та нормативного показника, що здійснюється відповідно критеріїв. Специфікою при оцінюванні є те, що за нормативним показником визначають рівень навчальних досягнень, а потім за технічними показниками виконання рухової дії та теоретичними знаннями виставляють остаточний бал.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Юрій Іванович Юргель

Фах, навчальний предмет

Вчитель Захисту Вітчизни

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу