Відмінності між версіями «Портфоліо Чумак Оксани з теми "«Все тече… А чи, все змінюється?»"»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку | Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку | ||
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – «Все тече… А чи, все змінюється?» та презентують свій блог. | Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – «Все тече… А чи, все змінюється?» та презентують свій блог. | ||
| − | |||
[https://docs.google.com/document/d/15ymyvw0o43vb-AVrBp5O0l_XRos1lLoe69EWn5F5-Zc/edit Форма для оцінювання блогу] | [https://docs.google.com/document/d/15ymyvw0o43vb-AVrBp5O0l_XRos1lLoe69EWn5F5-Zc/edit Форма для оцінювання блогу] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B1YjT4UcZyZ0RmtlVTZpRUFuQ2s/edit?pli=1 форму оцінювання комп’ютерних робіт] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B2h4X1AFXxhnRmloZFdzSW4yd00/edit?usp=sharing&pli=1 методичні вимоги] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 12:00, 11 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Тема: Атлантичний океан
«Все тече… А чи, все змінюється?»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія Історія, біологія, інформатика
Вік учнів, клас
13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект для учнів 7 класу з географії материків та океанів, розділ І, тема № 2 Атлантичний океан (2 год.). Під час роботи над проектом «Таємниці Атлантичного океану» учні опрацюють навчальний матеріал, який стосується океану, порівняють природні багатства океану з іншими океанами та пояснять причини її різноманітності. Об’єднавшись у групи, учнями буде створено мультимедійну презентацію, учнівський блог «Таємниці Атлантичного океану», публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою «Атлантичний океан»
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться мозковий штурм, вхідне опитування та заповнення таблиці ЗХД для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні керуються методичними вимогами щодо створення та планування публікацій, використовують форму оцінювання блогу та форму оцінювання комп’ютерних робіт для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – «Все тече… А чи, все змінюється?» та презентують свій блог.
форму оцінювання комп’ютерних робіт
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
До початку проекту вчитель презентує перед учнями буклет.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Чумак Оксана Василівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель інформатики
Навчальний заклад
КЗ"середня загальноосвітня школа №4 з класами вечірньої очної форми навчання м. Тернівка"
Місто\село, район, область
м.Тернівка, Дніпропетровська область
Контактні дані
chuksushaнаgmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
08.04.-13.04. 2013
Місце проведення тренінгу
Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Тренери
