Відмінності між версіями «Портфоліо Трушковської Людмили Володимиріни на тему: "Завтра була війна"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | мета - полягає у створенні умов для свідомої орієнтації учнів у сучасному світі, суспільстві,формування | ||
+ | у них відповідної активної соціальної та громадянської позиції, підвищенні рівня духовної культури | ||
+ | школярів, культури спілкування і діяльності, для сприяння їх соціалізації, активному включенню в | ||
+ | соціально-політичне та економічне життя суспільства,свідомому вибору та підготовці до майбутньої | ||
+ | професійної діяльності. | ||
+ | Уявлення про світові війни, життя людей в умовах тоталітаризму, в умовах мдемократії; розвиток людства | ||
+ | на межі XX і XXI століть; напрями розвитку культури | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 06:20, 29 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
16, 17 років 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
мета - полягає у створенні умов для свідомої орієнтації учнів у сучасному світі, суспільстві,формування у них відповідної активної соціальної та громадянської позиції, підвищенні рівня духовної культури школярів, культури спілкування і діяльності, для сприяння їх соціалізації, активному включенню в соціально-політичне та економічне життя суспільства,свідомому вибору та підготовці до майбутньої професійної діяльності. Уявлення про світові війни, життя людей в умовах тоталітаризму, в умовах мдемократії; розвиток людства на межі XX і XXI століть; напрями розвитку культури
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Ludmilatruhkovska на gmail