Відмінності між версіями «Портфоліо Трощинської Ольги Петрівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Навчальні цілі) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
В результаті виконання проекту учні зможуть: | В результаті виконання проекту учні зможуть: | ||
| − | + | розпізнавати лікарські та отруйні рослини; | |
| − | + | оволодіти методикою збирання, сушіння та зберігання лікарських рослин, | |
| − | + | розвити навички роботи у групі та творче мислення. | |
| − | + | представляти результати своїх досліджень у вигляді презентації; | |
| − | + | критично та конструктивно обгорювати проблемні питання | |
| − | + | здійснювати самоспрямування у своїй навчальній діяльності; | |
| − | + | розуміти та усвідомлювати значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони. | |
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 11:58, 28 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
«Рослини- зелені лікарі»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія.
Навчальна тема
Покритонасінні.
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту
Під час вивчення теми: « Покритонасінні». Учні 7 класу виконають проект: «Рослини - зелені лікарі ».В ході роботи учні дослідять історію вивчення лікарських рослин, дізнаються про застосування лікарських рослин, створять макети деяких лікарських рослин, а також зберуть та оформлять гербарій.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
В результаті виконання проекту учні зможуть:
розпізнавати лікарські та отруйні рослини; оволодіти методикою збирання, сушіння та зберігання лікарських рослин, розвити навички роботи у групі та творче мислення. представляти результати своїх досліджень у вигляді презентації; критично та конструктивно обгорювати проблемні питання здійснювати самоспрямування у своїй навчальній діяльності; розуміти та усвідомлювати значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.
