Відмінності між версіями «Портфоліо Телевної Ольги з теми "Краса та мудрість українського слова"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Діяльність учнів та вчителя) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| Рядок 38: | Рядок 38: | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B565XFj7kO5nUDBtU1JhRUh2SU0 стартова презентація] | [https://docs.google.com/open?id=0B565XFj7kO5nUDBtU1JhRUh2SU0 стартова презентація] | ||
| + | |||
| + | учні створили презентацію [https://docs.google.com/open?id=0B565XFj7kO5nN3YyekFaS1ZSb2M про прислів'я та приказки] | ||
Версія за 18:19, 31 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
"Краса та мудрість українського слова"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
основний: українська література, другорядні: українська мова, історія, інформатика, світова література, музичне мистецтво.
Навчальні цілі
Учні уміють називати види прислів’їв і приказок. Розглядують і пояснють особливості будови. Уміють самі складати прислів'я. Розуміють їхню дотепність і мудрість. Вміють відрізняти прислів’я від приказки та пояснювати їх, проектуючи на ситуації сучасною життя. Учень уміє:
- створювати найпростіші комп’ютерні презентації, що складаються із текстових слайдів, слайдів з малюнками, таблицями, діаграмами, схемами;
- здійснювати перегляд слайдів; налагоджувати, зберігати і запускати презентації;
- використовувати програму для самоконтролю власної навчально-пізнавальної діяльності при навчанні іноземної мови;
- використовувати комп’ютер при навчанні іноземних мов;
- запускати на виконання програму роботи з електронною поштою; складати, редагувати і відправляти через комп’ютерну мережу електронні листи; давати відповіді на електронні листи; приймати пошту; користуватися адресною книгою; приєднувати до електронних повідомлень файли різних типів; виконувати переадресацію поштових повідомлень;
- працювати з програмами підтримки телеконференцій та форумів;
- завантажувати програму для роботи з електронною поштою;
- користуватися засобами поштового сервера для роботи з електронними повідомленнями;
- створювати електронні повідомлення;
- пересилати повідомлення електронною поштою виконувати основні операції над об’єктами в середовищі підготовки комп’ютерної публікації;
- зберігати публікації на зовнішніх носіях даних;
- друкувати публікацію;
- здійснювати розширений пошук в Інтернеті;
- створювати веб-сторінки за допомогою спеціальних засобів.
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
учні створили презентацію про прислів'я та приказки
Учитель перевіряє знання учнів з теми проекту за допомогою он-лайн опитувальника
учні створили блогЧи доцільно використовувати прислів'я та приказки у мивленні сучасної молоді
