Портфоліо Сороцької Уляни

Назва проекту

Віртуальний музей Чарльза Діккенса

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література, українська мова, всесвітня історія, інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Чарльз Діккенс. Життя та творчість.

Вік учнів, клас

12років, 6клас

Стислий опис

Проект розрахований на учнів 6 класу. За допомогою проекту учні краще зрозуміють, чим відрізняється життя наших сучасників від умов, в яких жили сучасники Чарльза Діккенса і герої його книжок, довідаються про звичаї та традиції англійців. Для виконання проекту школярі шукатимуть в Інтернеті, енциклопедіях зображення типової англійської архітектури, а також найвизначніших пам’яток, які існували в ХІХ столітті; зображення типового одягу того часу та транспортних засобів, добиратимуть цікаву інформацію та ілюстративний матеріал про життя і творчість Чарльза Діккенса. Для цього вони вдосконалять уміння писати статті в газету (українська мова), здійснювати пошук в Інтернеті та створювати учнівські презентації та публікації (інформатика) ; шукати відомості про життя і творчість англійського письменника Чарльза Діккенса (світова література); здійснювати пошук інформації про звичаї та традиції англійського народу (історія). Результатом діяльності учнів буде віртуальний музей Чарльза Діккенса.

Повний План вивчення теми

1.Знайомство з біографією Чарльза Діккенса. 2.Підбір ілюстративного матеріалу в Інтернеті. 3.Перегляд відповідної літератури в бібліотеці. 4.Створення мультимедійних презентацій. 5.Створення публікацій.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Познайомити учнів з біграфією Чарльза Діккенса, героями творів письменника, епохою вікторіанської Англії.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

За допомогою даного проекту учні краще зрозуміють світ героїв книжок Чарльза Діккенса; зможуть побачити, в яких умовах вони жили, яких традицій та звичаїв дотримувалися. А це, в свою чергу, допоможе сформувати читацький інтерес до книжок письменника, спонукатиме їх читати не тільки програмові твори, а й ті, про які вони дізналися в результаті роботи над проектом.