Версія за 14:00, 13 червня 2012

Назва проекту

Літературна казка

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Образотворчв мистецтво,музика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Ш.Перро "Попелюшка"

Вік учнів, клас

11 років

Стислий опис

5клас .Літературна казка, Виробляють план дій, формулюють завдання.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

ХарактеризуютьПопелюшку. Склаають простий план характерстики героїні та добирають цитати. Використовуючи ресурси Інтернету, потрібно пам’ятати про авторське право.Учні створюють wiki-сайт і здійснюють самооцінювання своєї роботи.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери