Поточна версія на 15:49, 11 квітня 2013

[[

Зміст

1 Назва проекту
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Навчальна тема
4 Вік учнів, клас
- 4.1 Стислий опис проекту
- 4.2 Повний План вивчення теми
5 Навчальні цілі
6 Опис оцінювання
7 Діяльність учнів і вчителя
8 Відомості про автора

Назва проекту

Моє життя в мистецтві

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Навчальна тема

Вік учнів, клас

8-10кл.

Стислий опис проекту

Мій проект розрахований для учнів старшої школи \8-10 кл\. Як може вплинути театральне мистецтво на життя нашого підростаючого покоління/Розвиток здібностей.які можуть вплинути на адаптацію людини до сучасного світу. Основними видами діяльності учнів є: тренінгові заняття, розробка сценаріїв тематичних свят, розподіл ролей,постановча робота, вистава тощо.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі

• Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності • Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших • Відкритість та чутливість до нових та різноманітних перспектив • Праця над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку впроваджується інновація в творчий процес • Усвідомлення власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання • Бажання і здатність навчатися протягом всього життя

Опис оцінювання

Оцінювання здійснюється впродовж всього навчання та виконання проекту за темою. Перше оцінювання здійснюється з метою виявлення знань учнів в момент входження в проект за допомогою тестів, за темою «Розвиток творчих здібностей». Впродовж виконання проекту здійснюється опитування, яке використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мислення, творчі ідеї. Учні використовують розроблену форму оцінювання презентації та блогу для здійснення самооцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників. Цю інформацію бажано отримати до того, як робота завершена, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу.

Оцінювання web

Шаблон презентації проекту

Форма оцінювання блогу

тест

Діяльність учнів і вчителя

Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання

презентация вчителя

буклет

блог учня

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Самондрос Оксана Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Руководитель любительского театрального коллектива. Преподаватель Педагог-організатор

Навчальний заклад

ЗОШ №11

Місто\село, район, область

м.Павлоград Дніпропетровська обл.

Контактні дані

samondrosoksana @gmail.com ua

Про мене

Мій внесок

Мої проекти

Портфоліо з теми

Мої файли

Мої закладки

==ТРЕНІНГИ==]]

@@ Рядок 5: / Рядок 5: @@
 =Назва проекту=
+'''Моє життя в мистецтві'''
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
@@ Рядок 13: / Рядок 15: @@
 =Вік учнів, клас=
+'''8-10кл.'''
 ==Стислий опис проекту==
+'''Мій проект розрахований для учнів старшої школи \8-10 кл\. Як може вплинути театральне мистецтво на життя нашого підростаючого покоління/Розвиток здібностей.які можуть вплинути на адаптацію людини до сучасного світу. Основними видами діяльності учнів є: тренінгові заняття, розробка сценаріїв тематичних свят, розподіл ролей,постановча робота, вистава тощо.
+'''
 ==Повний План вивчення теми==
+[https://docs.google.com/file/d/0B_iEE2DJsz1OZ2p1UlFnaWR0MTg/edit План вивчення теми]
 =Навчальні цілі=
+•	Здатність оригінальності та інноваційності в  діяльності
+•	Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших
+•	Відкритість та чутливість до нових та різноманітних перспектив
+•	Праця над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку    впроваджується інновація в творчий процес
+•	Усвідомлення власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання
+•	Бажання і здатність навчатися протягом всього життя
 =Опис оцінювання=
+Оцінювання здійснюється впродовж всього навчання та виконання проекту за темою. Перше  оцінювання здійснюється з метою виявлення знань учнів в момент входження в проект за допомогою тестів, за темою «Розвиток творчих здібностей».
+Впродовж виконання проекту здійснюється опитування, яке використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мислення, творчі ідеї.  Учні використовують розроблену  форму оцінювання презентації та блогу для здійснення самооцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників. Цю інформацію бажано отримати до того, як робота завершена, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу.
+[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#my-drive Оцінювання  web]
+[https://docs.google.com/file/d/0B_iEE2DJsz1OeFVoTjdhRnZnd2c/edit Шаблон презентації проекту]
+[https://docs.google.com/file/d/0B_iEE2DJsz1OZEotaFVVTjRLRGM/edit Форма оцінювання блогу]
+[http://www.example.com тест]
 =Діяльність учнів  і вчителя=
+Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання
+[http://www.example.com презентация вчителя]
+[http://www.example.com буклет]
+[http://www.example.com блог учня]
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
+'''Самондрос Оксана Миколаївна
+'''
 ==Фах, навчальний предмет==
+'''Руководитель любительского театрального коллектива. Преподаватель'''
+'''Педагог-організатор
+'''
 ==Навчальний заклад==
+'''ЗОШ №11'''
 ==Місто\село, район, область==
+'''м.Павлоград Дніпропетровська обл.
+'''
 ==Контактні дані==
+'''samondrosoksana @gmail.com ua
+'''
 == Про мене ==

Відмінності між версіями «Портфоліо Самондрос»