Відмінності між версіями «Портфоліо Пугач Світлани Василівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тренери)
Рядок 63: Рядок 63:
 
==Тренери==
 
==Тренери==
  
Бондарева Р.Г.
+
Бондарева Раїса Григорівна
  
 
=Корисні ресурси=
 
=Корисні ресурси=

Версія за 11:27, 26 березня 2015


Назва навчальної теми

Екологічні проблеми сьогодення: Що можу зробити я для природи

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет: Географія;

Дотичні предмети: Біологія, Екологія, Хімія

Вік учнів, клас

10 клас, вік учнів 15-16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект буде призначений для учнів 10 класів з теми Глобальні проблеми людства. Учні будуть поділені на групи і кожна група буде вивчати окреме питання, яке буде стосуватись проблем забруднення повітря, води, грунтів та шукати шляхи вирішення екологічних проблем. Одна група повинна запропонувати шляхи допомоги природі. По закінченню роботи учні повинні презентувати результати своєї роботи у вигляді презентації. Як варіант роботи можуть бути представлені на блозі.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Пугач Світлана Василівна


Фах, навчальний предмет

Вища категорія, предмет географія


Навчальний заклад

Павлоградська ЗШ І-ІІІ ступенів № 5

Місто\село, район, область

м.Павлоград, Дніпропетровська область

Контактні дані

ЗШ І-ІІІ ст № 5 (тел. (08632)3-10-86)

моб.тел: 095 393 78 06

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16.03-27.03.2015 р

Місце проведення тренінгу

Павлоградський міський ліцей

Тренери

Бондарева Раїса Григорівна

Корисні ресурси

Посібник «Навчання для майбутнього 10.1»

Новачкам: що таке вікі

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами

Лекція Теда Робінсона про творчість

Сервіс для спільної роботи учнів

Сервіс для створення візуальних закладок

Ресурс для публікації документів

Державний стандарт повної загальної середньої освіти

Форма оцінювання командної роботи