Відмінності між версіями «Портфоліо Проценко Євгена Єлисійовича з теми "Побачити світ"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Повний План вивчення теми)
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 25: Рядок 25:
  
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 +
 +
Знати та розуміти оптичні явища в природі вміти їх використовувати
 +
Під час проведення експериментів навчитися користуватися приладами
 +
Вміти розрізняти вади зору і застосовувати на практиці
 +
Застосовувати ІКТ для обґрунтування своїх проектів презентації, публікації , Інтернет ,
 +
Робота з інформацією(збір, аналіз , подання)
 +
Співробітництво в групах
 +
Навчитися розв’язувати задачi, застосовуючи формули лінзи , вимірювати  фокусну вiдстань та оптичну силу лінзи, користуватися лупою, лiнзами; складати найпростiшi оптичнi прилади; формулювати закони вiдбивання та заломлення свiтла, означення поняття свiтлового променя;
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

Версія за 12:40, 9 червня 2012


Назва проекту

Світлові явища

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика , Біологія, Інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Побачити Світ

Вік учнів, клас

12-13 років

Стислий опис

Проект розрахований на учнів 7-го класу розділ «Світлові явища». Учні будуть вивчати будову ока, з’ясовувати вади зору, робити опитування школярів, підводити висновки своєї роботи за допомогою ІКТ

Повний План вивчення теми

План Проєкта


Планв провадження

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Знати та розуміти оптичні явища в природі вміти їх використовувати Під час проведення експериментів навчитися користуватися приладами Вміти розрізняти вади зору і застосовувати на практиці Застосовувати ІКТ для обґрунтування своїх проектів презентації, публікації , Інтернет , Робота з інформацією(збір, аналіз , подання) Співробітництво в групах Навчитися розв’язувати задачi, застосовуючи формули лінзи , вимірювати фокусну вiдстань та оптичну силу лінзи, користуватися лупою, лiнзами; складати найпростiшi оптичнi прилади; формулювати закони вiдбивання та заломлення свiтла, означення поняття свiтлового променя;

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери