Портфоліо Оврас Вікторії Миколаївни з теми: "Швець без чобіт, а тесля без воріт"

Назва навчальної теми

Швець без чобіт, а тесля без воріт

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Технології, інформатика

Вік учнів, клас

9 клас, 14-16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект направлено на найважливішу частину соціалізації школяра – його професійну само визначеність. Проект дасть змогу учням визначитись із вподобаннями, знайти своє місце в майбутньому, ознайомитись з професіями, дізнатись про якості, необхідні при виборі професії

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На першому занятті вчитель проводить опитування в ході вступної презентації. Учні розпочинають заповнення таблиці ЗХД. Вчитель використовує хмару тегів для того, щоб дати учням опорні поняття теми. Учні проходять вступне тестування.

Впродовж роботи над проектом вчитель консультує учнів, коригує їх дослідження. Це проводиться за допомогою маршрутного листа проекту, оформленого у вигляді електронної таблиці. На даному етапі вчитель перевіряє знання учнів за допомогою кросворда про квіти, гри, карти знань.

На заключному етапі вчитель перевіряє правильність виконання робіт, діти оцінюють свою роботу та роботу товаришів за допомогою розроблених вчителем критеріїв оцінювання презентації, публікації, вікі-статті та блогу. Також проводиться само оцінювання та взаємооцінювання. На даному етапі проводиться те ж саме тестування, що й на першому занятті.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Оврас Вікторія Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Вихователь, вчитель української мови та літератури

Навчальний заклад

Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

м. Знам’янка, Кіровоградська область

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Жовтень-грудень 2013

Місце проведення тренінгу

Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

Тренери

Литвиненко Ольга Валентинівна, Аман Ірина Семенівна