Відмінності між версіями «Портфоліо Мельничук Лесі з теми "Шевченко-художник"»
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
(→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | I. Початковий рівень (1-3) Учень (учениця) підтримує діалог на елементарному рівні; Учень (учениця) відповідає на елементарні запитання короткими репліками. Учень (учениця) бере участь у діалозі за найпростішою за змістом мовленнєвою ситуацією. | ||
| + | II. Середній рівень (4-6) Учень (учениця) бере участь у діалозі з нескладної за змістом теми, певною мірою досягає мети спілкування, Учень (учениця) бере участь у діалозі за нескладною за змістом мовленнєвою ситуацією, дотримується елементарних правил поведінки в розмові, Учень (учениця) загалом досягає комунікативної мети в діалозі з нескладної теми | ||
| + | III. Достатній рівень (7-9) Діалогічне мовлення учня (учениці) за своїм змістом спрямовується на розв’язання певної | ||
| + | |||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 12:40, 19 червня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний план вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Шевченко-художник
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література Вивчення цієї теми стосується предмета образотворче мистецтво.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Огляд вивченої поетичної спадщини Т. Шевченка і його малярського доробку, прози, драматургії, міркувань із “Щоденника”. Визначні діячі світової культури про Шевченка. Його вплив на літератури інших народів. Шевченко та історичний поступ України. Вшанування пам’яті поета
Вік учнів, клас
5(9)клас, 15 років
Стислий опис
В цьому проекті учні ширше знайомляться із малярською творчістю Шевченка, дізнаються про різні техніки малювання.
Повний план вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Цілі передбачають розуміння навчального матеріалу;знання про внесок Т.Шевченка у скарбницю світового мистецького поступу. Впровадження та донесення нових ідей до інших;здатність використовувати інформацію та застосовувати знання в нових умовах
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
I. Початковий рівень (1-3) Учень (учениця) підтримує діалог на елементарному рівні; Учень (учениця) відповідає на елементарні запитання короткими репліками. Учень (учениця) бере участь у діалозі за найпростішою за змістом мовленнєвою ситуацією. II. Середній рівень (4-6) Учень (учениця) бере участь у діалозі з нескладної за змістом теми, певною мірою досягає мети спілкування, Учень (учениця) бере участь у діалозі за нескладною за змістом мовленнєвою ситуацією, дотримується елементарних правил поведінки в розмові, Учень (учениця) загалом досягає комунікативної мети в діалозі з нескладної теми III. Достатній рівень (7-9) Діалогічне мовлення учня (учениці) за своїм змістом спрямовується на розв’язання певної
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мельничук Леся Іванівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель української мови та літератури
Навчальний заклад
Івано-Франківська гімназія №2
Місто\село, район, область
м.Івано-Франківськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13.06.-26.06
Місце провведення тренінгу
Івано-Франківська гімназія №2
Тренери
Мішагіна Олена Дмитрівна
