Версія за 17:07, 19 січня 2014

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Комахи

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я і Україна, Українська мова

Вік учнів, клас

9-10 років, 3 спеціальний клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Проект "Невідоме про знайомих" з навчальної теми "Комахи"

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання з використанням презентації. Учні заповнюютьтаблиці ЗХД, відповідають на запитання опитувальник і заповнюють асоціативний кущ, виконують завдання дидактична гра, хмари тегів

протягом тихня проводяться призначені за особливи розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Запрошую учнів використовувати Форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих презентацій завершених проектів(критерії оцінювання публікації,критерії оцінювання блогу, критерії оцінювання вікі-статті, критерії оцінювання презентації. Протягом усього проекту заповнюєься журнал просування груп в проекті

Обговорення плану проведення проекту: Дуже важливо обговорити та узгодити планування діяльності по всіх етапах проекту з його учасниками . З критеріями оцінювання підсумкових робіт груп учні знайомляться перед початком проекту:

(критерії оцінювання публікації

критерії оцінювання блогу

критерії оцінювання вікі-статті

критерії оцінювання презентації журнал просування груп в проекті

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

Тренери

Литвиненко Ольга Валентинівна, Аман Ірина Семенівна

@@ Рядок 28: / Рядок 28: @@
 протягом тихня проводяться призначені за особливи  розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Запрошую учнів використовувати Форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих презентацій завершених проектів([https://docs.google.com/document/d/1Ru3_GVC4EtBVBLlGyE2m1F2ggwxOomUm9MZ38yBgm6g/edit критерії оцінювання публікації],[https://docs.google.com/document/d/181UPVjCHmfGlBeUBWF33B-Rbzm9C3p1-2Iv9lkhMA4U/edit критерії оцінювання блогу], [https://docs.google.com/document/d/1hDTG4ehbxASojeoYeHRZTEGpOvVVNXKpVEvqUtc6jkM/edit критерії оцінювання вікі-статті], [https://docs.google.com/document/d/1vUPkafVHSv0QJxeesfxs_RNnl_rqRRYM4LeG65IhO-k/edit критерії оцінювання презентації]. Протягом усього проекту заповнюєься [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ar-SOKRFc56adGNuNG55Q1plVFdGN1F1LXh3UFBFN0E&usp=drive_web#gid=0 журнал просування груп в проекті]
-[http://learningapps.org/display?v=pjfx5zgbk Онлайнова гра "Знайди пару"]<br>
+'''Обговорення плану проведення проекту''':
-[http://learningapps.org/display?v=pb72wdo9c Онлайнова гра "Звірятка"]<br>
+Дуже важливо обговорити та узгодити планування діяльності по всіх етапах проекту з його учасниками .
-[https://docs.google.com/forms/d/1ptmVLkhpOfQhRNAjc_psXpNo91pB8ZTSq-bEtA1v0aA/viewform Опитувальник]<br>
+З критеріями оцінювання підсумкових робіт груп учні знайомляться перед початком проекту:
-[https://docs.google.com/document/d/1ry1UacW_HOmwEsSSZsM276HvzwBdrwBG_Oxrg4C0Ojw/pub Критерії оцінювання роботи групи]<br>
-[http://www.slideshare.net/ryabich1976/ss-29483435 Таблиця ЗХД]<br>
-[http://ru.calameo.com/read/003005251bc00cfae7634 Кросворд "Комахи"]<br>
-[http://www.slideshare.net/ryabich1976/mind1 Карта знань]
-Критерії оцінювання продуктів проектної діяльності:
+([https://docs.google.com/document/d/1Ru3_GVC4EtBVBLlGyE2m1F2ggwxOomUm9MZ38yBgm6g/edit критерії оцінювання публікації]
-*[http://www.slideshare.net/ryabich1976/ss-29483379 Критерії оцінювання публікації]
-*[http://www.slideshare.net/ryabich1976/ss-29483380 Критерії оцінювання блогу]
+[https://docs.google.com/document/d/181UPVjCHmfGlBeUBWF33B-Rbzm9C3p1-2Iv9lkhMA4U/edit критерії оцінювання блогу]
-*[http://www.slideshare.net/ryabich1976/ss-29483381 Критерії оцінювання вікі-статті]
-*[http://www.slideshare.net/ryabich1976/ss-29483378 Критерії оцінювання презентації]
+[https://docs.google.com/document/d/1hDTG4ehbxASojeoYeHRZTEGpOvVVNXKpVEvqUtc6jkM/edit критерії оцінювання вікі-статті]
+[https://docs.google.com/document/d/1vUPkafVHSv0QJxeesfxs_RNnl_rqRRYM4LeG65IhO-k/edit критерії оцінювання презентації]  [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ar-SOKRFc56adGNuNG55Q1plVFdGN1F1LXh3UFBFN0E&usp=drive_web#gid=0 журнал просування груп в проекті]
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Відмінності між версіями «Портфоліо Мельник Тетяни Іванівни з теми "Невідоме про знайомих"»