Відмінності між версіями «Портфоліо Малецької Тетяни з теми "Козаки упали, самі себе звоювали..."»
(→План вивчення теми) |
(→План вивчення теми) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B0haNjcBt-CwSEtZUl9XNG4yUGM/edit?usp=sharing План проекту] | [https://drive.google.com/file/d/0B0haNjcBt-CwSEtZUl9XNG4yUGM/edit?usp=sharing План проекту] | ||
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/0B0haNjcBt-CwTmRhT1lwVkduV2s/edit План проекту_1] |
'''План впровадження''' | '''План впровадження''' | ||
Версія за 20:00, 2 квітня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Навчальні цілі
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
План вивчення теми «Доба Руїни в історії України»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України. Тема 4 « Українські землі в 60-80 – ті роки 17 століття». Міжпредметні зв’язки:географія, українська мова і література, художня культура
Вік учнів, клас
8 клас, 14-15 років клас
Стислий опис проекту
Цей навчальний проект розроблений для учнів 8 класу з історії України по темі « Українські землі в 60-80 – ті роки 17 столітті». Під час роботи над проектом учні об’єднуються в групи, досліджують проблему втрати українського державотворення та аналізують уроки історії екстраполюючи до сьогодення, створюють та ведуть блог, презентують результати. Результатом роботи будуть розроблені пропозиції дій щодо збереження державності.
План вивчення теми
План впровадження
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Навчальні цілі
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24 - 28 березня 2014 року
Місце проведення тренінгу
Рівненський обласний інститут післядипломної освіти вчителів
