Відмінності між версіями «Портфоліо Легіневич Дарія Василівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Контактні дані)
 
(не показані 18 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
   
 
   
  
[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]
+
[[Файл:Дарія.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]
  
 
== Про мене ==
 
== Про мене ==
''Прізвище, ім'я по батькові'' Легіневич Дарія Василівна
+
''Прізвище, ім'я по батькові''  
  
''Місце праці'' Заболотівська ЗОШ І-ІІІ ступенів 
+
Легіневич Дарія Василівна
  
''Посада'' вчитель біології
+
''Місце праці''
 +
 
 +
Заболотівська ЗОШ І-ІІІ ступенів 
 +
 
 +
''Посада''  
 +
 
 +
вчитель біології
  
 
== Мій внесок ==
 
== Мій внесок ==
Рядок 22: Рядок 28:
 
[https://docs.google.com/open?id=0By2AGF0cmBNjQzExUWRDUW4wSjQ моя публікація стор.1]
 
[https://docs.google.com/open?id=0By2AGF0cmBNjQzExUWRDUW4wSjQ моя публікація стор.1]
  
[https://docs.google.com/open?id=0By2AGF0cmBNjSEtlcE43ZXdnYmc моя публікація стор.2]
+
[https://docs.google.com/open?id=0By2AGF0cmBNjaEFTbzNaTUZJSE0 моя публікація стор.2]
+
 
 
''Мої закладки''
 
''Мої закладки''
  
Рядок 36: Рядок 42:
  
 
=Навчальна тема=
 
=Навчальна тема=
 
  
 
Опорно-рухова система
 
Опорно-рухова система
Рядок 47: Рядок 52:
  
  
Даний проект забезпечує інформаційну і просвітницьку діяльність учнів з метою боротьби за здоровий спосіб життя. Для реалізації проекту створюються ініціативні групи. Проведено загальношкільні акції «В здоровому тілі-здоровий дух », «Ми-проти паління».Учнівське самоврядування створило центр «Здоров`я», метою якого є пропаганда здорового способу життя, випустило бюлетень «Приєднуйся» , проведено зустріч з лікарем-наркологом.
+
Даний проект забезпечує інформаційну і просвітницьку діяльність учнів з метою боротьби за здоровий спосіб життя. Для реалізації проекту створюються ініціативні групи. Проведено загальношкільні акції «В здоровому тілі-здоровий дух», «Ми - проти паління». Учнівське самоврядування створило центр «Здоров`я», метою якого є пропаганда здорового способу життя, випустило бюлетень «Приєднуйся». Проведено зустріч з лікарем-наркологом.
  
 
= Повний План вивчення теми =
 
= Повний План вивчення теми =
Рядок 53: Рядок 58:
 
[https://docs.google.com/open?id=0By2AGF0cmBNjZnVZaERQUDlKdDg План вивчення теми]
 
[https://docs.google.com/open?id=0By2AGF0cmBNjZnVZaERQUDlKdDg План вивчення теми]
  
=Навчальні цілі  
+
=Навчальні цілі=
  
  
У ході творчої, самостійної, індивідуальної й групової роботи розвивати знання учнів про здоров`я та здоровий спосіб життя, виховувати активну життєву позицію,відповідальне ставлення до свого здоров`я. Очікувані результати:провести загальношкільні акції, створити центр «Здоров`я»,провести зустріч з лікарем-наркологом ,створити мультимедійні проекти.
+
У ході творчої, самостійної, індивідуальної й групової роботи розвивати знання учнів про здоров`я та здоровий спосіб життя, виховувати активну життєву позицію, відповідальне ставлення до свого здоров`я. Очікувані результати: провести загальношкільні акції, створити центр «Здоров`я», провести зустріч з лікарем-наркологом, створити мультимедійні проекти.
  
=Опис оцінювання  
+
=Опис оцінювання=
  
  
 
Упродовж навчання за методом проектів я постійно за допомогою засобів оцінювання збираю інформацію про те, наскільки успішно просувається навчання,  слухаю  дискусії, які ведуть учні в малих групах, спостерігаю за тим, як учні ставлять запитання під час роботи, працюють над запланованими завданнями. Оцінювання знань та вмінь учнів продовжується впродовж всього виконання учнями проекту. Дані з оцінювання я використовую для того, щоб коригувати викладання матеріалу та забезпечувати правильне виконання учнями проектних завдань.
 
Упродовж навчання за методом проектів я постійно за допомогою засобів оцінювання збираю інформацію про те, наскільки успішно просувається навчання,  слухаю  дискусії, які ведуть учні в малих групах, спостерігаю за тим, як учні ставлять запитання під час роботи, працюють над запланованими завданнями. Оцінювання знань та вмінь учнів продовжується впродовж всього виконання учнями проекту. Дані з оцінювання я використовую для того, щоб коригувати викладання матеріалу та забезпечувати правильне виконання учнями проектних завдань.
  
=Діяльність учнів  
+
=Діяльність учнів=
 +
 
 +
Перший етап: інформаційно-мотиваційний.
 +
 +
Учні обговорюють план проекту та розподіл обов`язків, визначають напрямки роботи, створюють ініціативні групи.
 +
 +
Другий етап: діяльнісно-розвивальний.
 +
 
 +
Учні визначають основні проблеми, здійснюється навчання учасників проекту.
 +
 +
Учні працюють в групах, проводять анкетування, опитування, працюють з інформаційними джерелами.
 +
 
 +
Третій етап: творчо- узагальнюючий.
 +
 +
Проведено загальношкільні акції «В здоровому тілі - здоровий дух», «Ми - проти паління»,
 +
 +
створено центр «Здоров`я»,
 +
 
 +
проведено місячник здорового способу життя, зустріч з лікарем-наркологом.
 +
 +
Четвертий етап: результативно-оцінювальний.
  
Перший етап: інформаційно-мотиваційний. Учні обговорюють план проекту та розподіл обов`язків, визначають напрямки роботи, створюють ініціативні групи. Другий етап: діяльнісно-розвивальний. Учні визначають основні проблеми, здійснюється навчання учасників проекту. Учні працюють в групах,проводять анкетування, опитування, працюють з інформаційними джерелами. Третій етап: творчо- узагальнюючий. Проведено загальношкільні акції «В здоровому тілі - здоровий дух», «Ми - проти паління», створено центр «Здоров`я»,  проведено місячник здорового способу життя. Четвертий етап: результативно-оцінювальний. Учнями була створена презентація, публікація та [[вікі-стаття учня по темі: "За здоровий спосіб життя"]].
+
Учнями була створена презентація, публікація та [[вікі-стаття учня по темі "За здоровий спосіб життя"]].
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 99: Рядок 124:
 
==Тренери==
 
==Тренери==
  
Мельничук Т.М.,Тарновецька В.О.
+
Мельничук Т.П.,Тарновецька В.О.
  
 
== Корисні посилання ==
 
== Корисні посилання ==

Поточна версія на 13:17, 15 червня 2012


Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Тут може бути ваша фотографія

Про мене

Прізвище, ім'я по батькові

Легіневич Дарія Василівна

Місце праці

Заболотівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Посада

вчитель біології

Мій внесок

Мої проекти

За здоровий спосіб життя

Мої файли

моя презентація

моя публікація стор.1

моя публікація стор.2

Мої закладки

Назва проекту

За здоровий спосіб життя

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія, основи здоров`я, фізична культура

Навчальна тема

Опорно-рухова система

Вік учнів, клас

15 років, 9 клас

Стислий опис

Даний проект забезпечує інформаційну і просвітницьку діяльність учнів з метою боротьби за здоровий спосіб життя. Для реалізації проекту створюються ініціативні групи. Проведено загальношкільні акції «В здоровому тілі-здоровий дух», «Ми - проти паління». Учнівське самоврядування створило центр «Здоров`я», метою якого є пропаганда здорового способу життя, випустило бюлетень «Приєднуйся». Проведено зустріч з лікарем-наркологом.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі

У ході творчої, самостійної, індивідуальної й групової роботи розвивати знання учнів про здоров`я та здоровий спосіб життя, виховувати активну життєву позицію, відповідальне ставлення до свого здоров`я. Очікувані результати: провести загальношкільні акції, створити центр «Здоров`я», провести зустріч з лікарем-наркологом, створити мультимедійні проекти.

Опис оцінювання

Упродовж навчання за методом проектів я постійно за допомогою засобів оцінювання збираю інформацію про те, наскільки успішно просувається навчання, слухаю дискусії, які ведуть учні в малих групах, спостерігаю за тим, як учні ставлять запитання під час роботи, працюють над запланованими завданнями. Оцінювання знань та вмінь учнів продовжується впродовж всього виконання учнями проекту. Дані з оцінювання я використовую для того, щоб коригувати викладання матеріалу та забезпечувати правильне виконання учнями проектних завдань.

Діяльність учнів

Перший етап: інформаційно-мотиваційний.

Учні обговорюють план проекту та розподіл обов`язків, визначають напрямки роботи, створюють ініціативні групи.

Другий етап: діяльнісно-розвивальний.

Учні визначають основні проблеми, здійснюється навчання учасників проекту.

Учні працюють в групах, проводять анкетування, опитування, працюють з інформаційними джерелами.

Третій етап: творчо- узагальнюючий.

Проведено загальношкільні акції «В здоровому тілі - здоровий дух», «Ми - проти паління»,

створено центр «Здоров`я»,

проведено місячник здорового способу життя, зустріч з лікарем-наркологом.

Четвертий етап: результативно-оцінювальний.

Учнями була створена презентація, публікація та вікі-стаття учня по темі "За здоровий спосіб життя".

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Легіневич Дарія Василівна

Фах, навчальний предмет

вчитель біології

Навчальний заклад

Заболотівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

смт.Заболотів, Снятинський район, Івано-Франківська область

Контактні дані

смт.Заболотів, вул. Січових стрільців, буд.2

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.06.2012-15.06.2012

Місце проведення тренінгу

Заболотівська ЗОШ І- ІІІ ступенів

Тренери

Мельничук Т.П.,Тарновецька В.О.

Корисні посилання

http://osvita.org.ua

http://wikipedia.org

http://wikipedia.org