Відмінності між версіями «Портфоліо Куцик Галина Іванівна з теми "Дисперсія світла. Кольори."»
KucykGI (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
KucykGI (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | Після закінчення проекту учні мають розуміти, що біле світло – це сукупність всіх кольорів. Для виконання цього проекту учні поділилися на групи Кожній групі було поставлене конкретне завдання.Після цього в кожній групі розподіляються обов’язки і складається план роботи. Далі кожна з груп приступає до виконання роботи згідно розробленого плану. В кожній групі ведуться відповідні записи, на основі яких учні будуть робити висновки. Результати проведених досліджень кожна група презентує на заключній конференції: група теоретиків – у вигляді презентації, група істориків– у вигляді вікі статті, група дослідників у вигляді малюнків. Буде оцінено доступність, цікавість знайденої інформації та степінь володіння нею, а також представлення. | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 16:04, 14 серпня 2012
Зміст
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
фізика, природознавство
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Дисперсія світла. Спектральний склад світла. Кольори"
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
12-13 років, Навчальний проект розрахований для учнів 7 класу. Тема даного проекту відноситься до розділу світлові явища. Для виконання цього проекту учні, які зацікавилися цією темою, поділяються на три групи: історики, що шукають інформацію, що стосується історії відкриття дисперсії та оформлять wiki статтю; теоретики, які шукають відповіді на основні завдання проекту та створять презентацію; дослідники, які практично досліджують накладання кольорів та утворення кольорової гамми.
Навчальні цілі
Після закінчення проекту учні мають розуміти, що біле світло – це сукупність всіх кольорів. Для виконання цього проекту учні поділилися на групи Кожній групі було поставлене конкретне завдання.Після цього в кожній групі розподіляються обов’язки і складається план роботи. Далі кожна з груп приступає до виконання роботи згідно розробленого плану. В кожній групі ведуться відповідні записи, на основі яких учні будуть робити висновки. Результати проведених досліджень кожна група презентує на заключній конференції: група теоретиків – у вигляді презентації, група істориків– у вигляді вікі статті, група дослідників у вигляді малюнків. Буде оцінено доступність, цікавість знайденої інформації та степінь володіння нею, а також представлення.
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Вікі стаття на тему "Дисперсія світла. Кольори."