Відмінності між версіями «Портфоліо Кусенко Юлії з теми " Людина без книги,як криниця без води"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ім'я, прізвище) |
(→Стислий опис проекту) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | |||
+ | Дуже вірно сказав хтось, що книга ніколи не зрадить і не залишить тебе. Книга — це і мудрий учитель, і щирий друг. У книгах ми знаходимо відповіді на багато питань, що хвилюють нас у житті. Ще багато красивих і високих слів можна сказати про книги і їхню роль у житті людини | ||
+ | Проект призначений розвивати пізнавальні інтереси учнів; формувати вміння планувати роботу й орієнтуватися в інформаційному просторі, використовуючи ІКТ; удосконалювати уміння порівнювати, аналізувати навчальний матеріал, складати класифікаційні таблиці; формувати дослідницькі навички; сприяти розвитку вміння виступати перед аудиторією, захищаючи свою роботу; удосконалювати навички самостійної навчальної роботи, розуміти значення наукового відкриття для людства. | ||
+ | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Завдання: | Завдання: |
Версія за 15:45, 15 серпня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
"Людина без книги, як криниця без води"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова,суспільствознавство,мистецтво,технології
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Книжка в житті людини. Письменник — особливо обдарована людина, його праця над художнім твором. Книги в Київській Русі"
Вік учнів, клас
11-12 років,6 клас
Стислий опис проекту
Дуже вірно сказав хтось, що книга ніколи не зрадить і не залишить тебе. Книга — це і мудрий учитель, і щирий друг. У книгах ми знаходимо відповіді на багато питань, що хвилюють нас у житті. Ще багато красивих і високих слів можна сказати про книги і їхню роль у житті людини Проект призначений розвивати пізнавальні інтереси учнів; формувати вміння планувати роботу й орієнтуватися в інформаційному просторі, використовуючи ІКТ; удосконалювати уміння порівнювати, аналізувати навчальний матеріал, складати класифікаційні таблиці; формувати дослідницькі навички; сприяти розвитку вміння виступати перед аудиторією, захищаючи свою роботу; удосконалювати навички самостійної навчальної роботи, розуміти значення наукового відкриття для людства.
Повний План вивчення теми
Завдання:
з’ясувати роль і місце літератури в житті нації;
дослідити розвиток літератури;
визначити особливості аналізу твору як в історичному, так і в естетичному контекстах; розвивати естетичні читацькі смаки, вміння сприймати тексти художньої літератури та аналізувати його, спостерігати, узагальнювати, робити висновки;
формувати кругозір, світогляд;
виховувати поважне ставлення до національної художньої літератури, її митців; прищеплювати любов до книги як джерела знань
Навчальні цілі
розвивати естетичні читацькі смаки, вміння сприймати тексти художньої літератури та аналізувати його, спостерігати, узагальнювати, робити висновки; формувати кругозір, світогляд.
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кусенко Юлія
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце провведення тренінгу
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"