Портфоліо Куркай Наталії Володимирівни за проектом

Назва проекту

«Природные источники углеводородов. Альтернативные источники энергии»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Химия,украинский язык и литература, физика, экономика, география, история, математика, психология.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Природные источники углеводородов.

Вік учнів, клас

11 класс, 16-17 лет

Стислий опис

Проект называется «Природные источники углеводородов. Альтернативные источники энергии». При работе над проектом предусматривается как групповая, так и индивидуальная работа учащихся над отдельными частями проекта(учащиеся: собирают материал, работают с литературой, ресурсами Интернет, непосредственно работают над проектом; учитель : наблюдает, координирует, сам является источником информации). При работе над проектом учащиеся изучат и углубят свои знания о нефти, газе, каменном угле как: об источниках углеводородов, о химических веществах, процессах их переработки, влиянии на окружающую среду, об альтернативных источниках энергии.

Повний План вивчення теми

Мотиваційний (вчитель: заявляє загальний задум, створює позитивний мотиваційний настрій; учні: обговорюють, пропонують власні ідеї);

Плануючий – підготовчий (визначаються тема і цілі проекту, формулюються завдання, виробляється план дій, встановлюються критерії оцінки результату і процесу, узгоджуються способи спільної

діяльності спочатку з максимальною допомогою вчителя, пізніше з наростанням учнівської самостійності); 

Інформаційно-операційний (учні: збирають матеріал, працюють з літературою і іншими джерелами, безпосередньо виконують проект; вчитель: спостерігає, координує, підтримує, сам є інформаційним джерелом);

Рефлексивно-оціночний (учні: представляють проекти, беруть участь в колективному обговоренні і змістовній оцінці результатів, здійснюють самооцінку, вчитель виступає учасником колективної оцінної діяльності).

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

При работе над проектом учащиеся изучат состав, свойства, применение нефти, газа и каменного угля, их влияние на окружающую среду и альтернативные источники энергии. Научатся использовать ресурсы интернет в образовательных целях, создадут творческий продукт и презентует его.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

При оценивании работы будут оценены знания физических и химических свойств нефти, газа, каменного угля, процессы и химизм их переработки, знание альтернативных источников энергии, творческий продукт и его презентация различными методами: ассоциативный куст, хотим узнать - узнали и др.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів При работе над проектом учащиеся изучат состав, свойства, применение нефти, газа и каменного угля, их влияние на окружающую среду и альтернативные источники энергии. Научатся использовать ресурсы интернет в образовательных целях. Учащиеся изучают тему, проводят сбор и анализ информации, анализируют, делают выводы, создают творческий проект, презентуют.