Відмінності між версіями «Портфоліо Куриляка Володимира Івановича з теми "Чи є безпечною життєдіяльність людини в наш час?"»
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
Чи є безпечною життєдіяльність людини в наш час? | Чи є безпечною життєдіяльність людини в наш час? | ||
=== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== | === Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== | ||
| − | + | Природознавство, ОБЖ | |
===Навчальна тема (як записано в програмі)=== | ===Навчальна тема (як записано в програмі)=== | ||
| + | Значення природи для життя людини. Бережливе ставлення до природи. | ||
=== Вік учнів, клас=== | === Вік учнів, клас=== | ||
| − | + | 5 клас, 11 років | |
=== Стислий опис === | === Стислий опис === | ||
Проект розрахований на учнів 5 класів. Предметом дослідження є поведінка людини в умовах виникнення стихійних катаклізмів а саме: повені, сельові потоки, грунтові зсуви, грози, снігові замети, заледеніння на дорогах, снігові лавини, пожежі і як можна попередити катастрофи, або як поводитись якщо ти потрапив в одну із небезпечних ситуацій. Учні мають сформувати уявлення про виникнення надзвичайних ситуацій і вміти вийти з відповідної ситуації. | Проект розрахований на учнів 5 класів. Предметом дослідження є поведінка людини в умовах виникнення стихійних катаклізмів а саме: повені, сельові потоки, грунтові зсуви, грози, снігові замети, заледеніння на дорогах, снігові лавини, пожежі і як можна попередити катастрофи, або як поводитись якщо ти потрапив в одну із небезпечних ситуацій. Учні мають сформувати уявлення про виникнення надзвичайних ситуацій і вміти вийти з відповідної ситуації. | ||
| Рядок 14: | Рядок 15: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Учні одержують знання про значення природи для життя людини. | ||
| + | |||
| + | Удосконалюють вміння здійснювати пошук та накопичувати інформацію, аналізувати матеріал та структурувати для подальшого використання, вибирати найкращий спосіб представлення інформації, правильно використовувати цитування та посилання на друковані та Інтернет-видання, ілюструвати ідеї, думки, дослідження, висновки. | ||
| + | |||
| + | Розвивати навики спілкування, вміння виступати перед аудиторією | ||
| + | |||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
| Рядок 22: | Рядок 29: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Володимир Іванович Куриляк | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | фізик, фізика та інформатика | ||
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| + | Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ступенів | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | с. Довгий Войнилів, Калуський р-н, Івано-Франківська обл. | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| Рядок 33: | Рядок 44: | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 21-25.05.2012 | |
==Місце провведення тренінгу== | ==Місце провведення тренінгу== | ||
| + | ОІППО, м. Івано-Франківськ | ||
| + | ==Тренери== | ||
| − | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Версія за 11:05, 23 травня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Чи є безпечною життєдіяльність людини в наш час?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, ОБЖ
Навчальна тема (як записано в програмі)
Значення природи для життя людини. Бережливе ставлення до природи.
Вік учнів, клас
5 клас, 11 років
Стислий опис
Проект розрахований на учнів 5 класів. Предметом дослідження є поведінка людини в умовах виникнення стихійних катаклізмів а саме: повені, сельові потоки, грунтові зсуви, грози, снігові замети, заледеніння на дорогах, снігові лавини, пожежі і як можна попередити катастрофи, або як поводитись якщо ти потрапив в одну із небезпечних ситуацій. Учні мають сформувати уявлення про виникнення надзвичайних ситуацій і вміти вийти з відповідної ситуації.
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учні одержують знання про значення природи для життя людини.
Удосконалюють вміння здійснювати пошук та накопичувати інформацію, аналізувати матеріал та структурувати для подальшого використання, вибирати найкращий спосіб представлення інформації, правильно використовувати цитування та посилання на друковані та Інтернет-видання, ілюструвати ідеї, думки, дослідження, висновки.
Розвивати навики спілкування, вміння виступати перед аудиторією
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Вікі сторінка учня Довговойнилівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Володимир Іванович Куриляк
Фах, навчальний предмет
фізик, фізика та інформатика
Навчальний заклад
Довговойнилівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Довгий Войнилів, Калуський р-н, Івано-Франківська обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
21-25.05.2012
Місце провведення тренінгу
ОІППО, м. Івано-Франківськ
