Відмінності між версіями «Портфоліо Крисько Галини Іванівни»
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
(→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 29: | Рядок 29: | ||
Робити висновки та узагальнення щодо екологічної ситуації , що склалася в Африці.Дати оцінку екологічним проблемам поверхневих вод Африки.Проаналізувати значення водних ресурсів для материка | Робити висновки та узагальнення щодо екологічної ситуації , що склалася в Африці.Дати оцінку екологічним проблемам поверхневих вод Африки.Проаналізувати значення водних ресурсів для материка | ||
| − | + | Щоб визначити навчальні потреби учнів встановити навчальні цілі, відслідкувати прогрес у їх навчанні,надавати зворотній звязок, оцінювати мислення вакористовуємо таблицю ЗХД та форми. | |
| − | + | Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми. | |
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 02:35, 31 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Екологічні проблеми Африки
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія
Стихійні явища природи екологічні проблеми Африки,
Вік учнів, клас
13 років 7 клас
Стислий опис
Учні досліджують екологію Африки
Повний План вивчення теми
План впровадження
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Робити висновки та узагальнення щодо екологічної ситуації , що склалася в Африці.Дати оцінку екологічним проблемам поверхневих вод Африки.Проаналізувати значення водних ресурсів для материка
Щоб визначити навчальні потреби учнів встановити навчальні цілі, відслідкувати прогрес у їх навчанні,надавати зворотній звязок, оцінювати мислення вакористовуємо таблицю ЗХД та форми. Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Учні працюють з контурними картами , атласами. Дають оцінку екологічним проблемам. Складають звіт про роботу.Учні поділені на групи,Керівник. Дослідник. Статист . Аналітик.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Крисько Галина Іванівна
Фах, навчальний предмет
Витель географії
Навчальний заклад
Ямпільська загальноосвітня школа
Місто\село, район, область
Ямпіль. Білогірський Чмельницька
Контактні дані
kryskogi@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
22.08.2012 Ямпільська загальноосвітня школа,
Місце провведення тренінгу
Ямпільська загальноосвітня школа
==Тренери==Франчук Павло Андрійович
