Відмінності між версіями «Портфоліо Крилова Д.В.»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| (не показані 22 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | My way to Great Britain | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | Англійська мова, тема "Великобританія". Англійська мова, географія, суспільствознавство. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 13-14 років, 7-8 клас | ||
| + | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | Тема’’Великобританія’’. Мета теми--поглиблювати знання учнів з теми, активізувати країнознавчі та мовні навички учнів; розвивати навички колективної роботи, логічне мислення, мовленнєву реакцію; розширювати кругозір учнів, виховувати інтерес до вивчення англійської мови і культури навчити учнів правильно писати назви та орієнтуватись у визначних місцях Великобританії та Лондона.Виховувати розуміння важливості оволодіння іноземною мовою.Розвивати навички читання та письма, перекладу, діалогічного та монологічного мовлення. | ||
| + | |||
| + | ==Повний План вивчення теми== | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B9JqqZmKBk4CLVV0T21tSGhjSDg/view?usp=sharing план вивчення теми] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1FO9JmsfsNg5IF33nJF8JBFUK6njyTIk9td7RWSFc8Sc/edit план впровадження теми] | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Тема’’Великобританія’’—одна із тем програми’’ Англійська мова в 7 класі ’’. Мета теми--поглиблене знання учнів з теми,навчити учнів правильно писати назви та орієнтуватись у визначних місцях Великобританії та Лондона.Виховувати розуміння важливості оволодіння іноземною мовою.Розвивати навички читання та письма, перекладу, діалогічного та монологічного мовлення. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | Під час проведення даного проекту учні вчаться активізувати лексичний матеріал по темі” | ||
| + | |||
| + | Великобританія’’,навчаються бути екскурсоводами,стають більш обізнаними у визначних місцях | ||
| + | |||
| + | Великобританії.Шляхом створення публікації та проекту розвивається в учнів інтерес до вивчення | ||
| + | |||
| + | іноземної мови,повага до історії та культури інших народів. | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | На початку проекту вчитель демонструє вступну [https://drive.google.com/file/d/0B9JqqZmKBk4CSG0zMUFjQjdoeUU/view?usp=sharing презентацію], та проводить обговорення ключового питання. Оцінювання проводиться постійно під час виконання проекту.Оцінювання здійснюється за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.Протягом роботи над проектом використовувалась форма [https://docs.google.com/document/d/1ENC5qrVeEKSWcjK4fonuXQvQRC3EGrvkkAS3E4pH_1Y/edit ЗХД], [https://docs.google.com/open?id=0B0uCWZm_lUAqdHRrTzVWclFXM00 "Асоціативний кущ"]. Впродовж роботи над проектом учні презентують написані ними публікації та презентації.В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання та взаємне оцінювання роботи всього класу. Проводиться виконання тестових завдань. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію,оцінки за вміння виступати перед аудиторією,брати участь в обговоренні,оцінки за опитування ,оцінки за контрольну роботу. Дані вчитель вносить у [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkuCWZm_lUAqdDEySGdxSUhVTnRZUEhCc0xLRU1GSkE відомість]. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | Завдання учнів підготувати інформацію про Обєднане Королівство Великобританії (географічне положення, політичний устій, історія).Переглядають чи дотримуються законів про виконання авторських прав в даних ресурса(Дозвіл про авторське право). Вчитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті.Звертає увагу на те,що у дітей має бути [https://docs.google.com/document/d/1uJ0QJ8ADXP-07rYJK_LTKJa7dnwAwiz87LTjULEKNJw/edit Дозвіл батьків] на публікацію роботи учня в мережі Інтернет, [https://docs.google.com/document/d/12CfP3X6F-PKlfhbR8oqrs9rJRZXESMNXpr5EKNsHOrk/edit лист-дозвіл на відкриття електронної скриньки учня].Учні переглядають презентацію для роботи над проектом.Тоді планується Учнівська презентація за допомогою програми Microsoft Power Point та публікація | ||
| + | За допомогою програми Microsoft Publisher.Тоді узагальнюються матеріали до загального буклету.Діти створюють [http://capital56.blogspot.com/ блог]. Перед початком роботи, вчитель знайомить учнів з [https://docs.google.com/open?id=0B0uCWZm_lUAqZW9sTHpjWWtaSkk інструкцією фасилітації]. Підготовка іде протягом 2 тижнів. Учні здійснюють пошук відповідних матеріалів в [https://docs.google.com/open?id=0B0uCWZm_lUAqbHVPSEFoZmE3bFU інтернеті],в літературі чи енциклопедіях. Учні освоюють різні види пошуку в Інтернеті. Вчаться структурувати матеріал,знайомляться з поняттям авторського права, [https://docs.google.com/document/d/1MoVwvXW7iMG9yF22VBg3o-EtRNfKJGrWG03oSuudorM/edit стратегіями проти плагіату]. Документ для [https://docs.google.com/presentation/d/1Fbq1wBEyHe3OoJqLIuSSVjWp-mgnRHNuu-BwLoGzh2I/edit фасилітації] дозволяє полегшити роботу в проекті. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Діна Крилова | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Вчитель англійської мови, англійська мова | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Маківський НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів, колегіум" | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | с. Маків Дунаєвецького району Хмельницької області | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | DinaKrylova19gmail.com | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 32: | Рядок 56: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | листопад-грудень | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Маківський НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів, колегіум" | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| Рядок 43: | Рядок 67: | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
| + | Осташ Віктор Миколайович | ||
Поточна версія на 10:33, 14 листопада 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
My way to Great Britain
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, тема "Великобританія". Англійська мова, географія, суспільствознавство.
Вік учнів, клас
13-14 років, 7-8 клас
Стислий опис проекту
Тема’’Великобританія’’. Мета теми--поглиблювати знання учнів з теми, активізувати країнознавчі та мовні навички учнів; розвивати навички колективної роботи, логічне мислення, мовленнєву реакцію; розширювати кругозір учнів, виховувати інтерес до вивчення англійської мови і культури навчити учнів правильно писати назви та орієнтуватись у визначних місцях Великобританії та Лондона.Виховувати розуміння важливості оволодіння іноземною мовою.Розвивати навички читання та письма, перекладу, діалогічного та монологічного мовлення.
Повний План вивчення теми
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Тема’’Великобританія’’—одна із тем програми’’ Англійська мова в 7 класі ’’. Мета теми--поглиблене знання учнів з теми,навчити учнів правильно писати назви та орієнтуватись у визначних місцях Великобританії та Лондона.Виховувати розуміння важливості оволодіння іноземною мовою.Розвивати навички читання та письма, перекладу, діалогічного та монологічного мовлення.
План вивчення теми (вставити файл)
Під час проведення даного проекту учні вчаться активізувати лексичний матеріал по темі”
Великобританія’’,навчаються бути екскурсоводами,стають більш обізнаними у визначних місцях
Великобританії.Шляхом створення публікації та проекту розвивається в учнів інтерес до вивчення
іноземної мови,повага до історії та культури інших народів.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту вчитель демонструє вступну презентацію, та проводить обговорення ключового питання. Оцінювання проводиться постійно під час виконання проекту.Оцінювання здійснюється за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.Протягом роботи над проектом використовувалась форма ЗХД, "Асоціативний кущ". Впродовж роботи над проектом учні презентують написані ними публікації та презентації.В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання та взаємне оцінювання роботи всього класу. Проводиться виконання тестових завдань. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію,оцінки за вміння виступати перед аудиторією,брати участь в обговоренні,оцінки за опитування ,оцінки за контрольну роботу. Дані вчитель вносить у відомість.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Завдання учнів підготувати інформацію про Обєднане Королівство Великобританії (географічне положення, політичний устій, історія).Переглядають чи дотримуються законів про виконання авторських прав в даних ресурса(Дозвіл про авторське право). Вчитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті.Звертає увагу на те,що у дітей має бути Дозвіл батьків на публікацію роботи учня в мережі Інтернет, лист-дозвіл на відкриття електронної скриньки учня.Учні переглядають презентацію для роботи над проектом.Тоді планується Учнівська презентація за допомогою програми Microsoft Power Point та публікація За допомогою програми Microsoft Publisher.Тоді узагальнюються матеріали до загального буклету.Діти створюють блог. Перед початком роботи, вчитель знайомить учнів з інструкцією фасилітації. Підготовка іде протягом 2 тижнів. Учні здійснюють пошук відповідних матеріалів в інтернеті,в літературі чи енциклопедіях. Учні освоюють різні види пошуку в Інтернеті. Вчаться структурувати матеріал,знайомляться з поняттям авторського права, стратегіями проти плагіату. Документ для фасилітації дозволяє полегшити роботу в проекті.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Діна Крилова
Фах, навчальний предмет
Вчитель англійської мови, англійська мова
Навчальний заклад
Маківський НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів, колегіум"
Місто\село, район, область
с. Маків Дунаєвецького району Хмельницької області
Контактні дані
DinaKrylova19gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
листопад-грудень
Місце проведення тренінгу
Маківський НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів, колегіум"
Тренери
Осташ Віктор Миколайович
