Версія за 19:42, 18 квітня 2016

Назва навчальної теми

Маленький мовчун

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

логопедія

Вік учнів, клас

Батьки дітей дошкільного віку

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект передбачає сумісну роботу логопеда та батьків по дослідженню питання «Чому часто діти пізно починають розмовляти та в чому причина. Як допомогти дітям? Дитина почала розмовляти. Як розвинути її мовлення?» Будуть створені три групи: «Дослідники», «Шукачі», «Розвивайки

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку роботи над проектом буде проведено анкетування батьків та обговорено питань на які вони хочуть отримати питання з приводу мовленнєвих проблем їх дітей. Логопедом показана презентація «Як розвивати дитину?». Батьками заповнюється таблиця з інформацією про те, що вони знають з питань мовленнєвого розвитку дітей, що хочуть дізнатися. У продовж роботи проводяться повторні консультації з питань, які готують батьки до круглого столу. На прикінці роботи над проектом батьки показують презентацію з матеріалами, зібраними по темі та приймають участь у рольовій грі «Коли я бук маленьким».

Таблиця з-х-д

Діаграма Вена

Графік оцінювання

Форма оцінювання спрямування у навчанні

Форма оцінювання мультимедійної презентації

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Батьки учнів, задіяних у засіданні круглого столу розподіляються на три групи. В кожній групі обирається лідер. Перша група досліджує умови , необхідні для психічного та мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Друга – встановлює причини мовленнєвих порушень та вказує на нормативи розвитку мовлення дітей. Третя група – демонструє, як проявляються мовленнєві порушення. Логопед знайомить батьків з тим,що потрібно робити для того, щоб дитина заговорила. Всі разом робимо висновки про те, як краще допомагати дітям, що мовчать.

Презентація Вчителя

Презентація учня

Документ фалфікації

Шаблон презентації для учнів з потребами у навчанні

Форма для аналізу

Буклет про метод проектів

Навички 21 століття

шаблон мій журнал на дослідження

[https://drive.google.com/file/d/0B9OzkLpIrCk0dlRma2c1YnVsdkk/view?usp=sharing Лист на дозвіл

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кононова Олена Павлівна

Фах, навчальний предмет

логопед

Навчальний заклад

Павлоградська ЗШ І-ІІІ ст.№9

Місто\село, район, область

Павлоград

Контактні дані

roc201670@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року

Дати проведення тренінгу

11 - 23 квітня 2016 року

Місце проведення тренінгу

Павлоградський міський ліцей

Тренери

Шевченко Галина Володимирівна