Версія за 17:28, 7 листопада 2012

Назва навчальної теми

"Our fragile planet"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, екологія, інформатика

Вік учнів, клас

15-17 років, 10-11 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Запропонований проект дасть можливість учням 10 - 11 класу детальніше ознайомитися з проблемою впливу науково-технічного прогресу на життя людини та довкілля. Досліджуючи дане питання одинадцятикласники з’ясують причини та наслідки руйнівних дій людини. Використання інформаційно-комунікаційних технологій під час роботи над проектом забезпечить активізацію, знань, умінь і навичок учнів з англійської мови, збагатить їх словниковий запас, навчить обговорювати перспективи, давати поради та аргументувати свою точку зору. Учасники проекту, розділившись на групи, підготують необхідну інформацію щодо діяльності людини та її згубних наслідків, дослідять ситуацію у своїх країні і місті та запропонують своє бачення вирішення глобальних проблем людства.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Вчитель використовує різні методи та інструменти оцінювання, яке відбувається впродовж всієї навчальної теми. Перед початком проекту учитель проводить мозкову атаку та пропонує створити «Асоціативний кущ», щоб відслідкувати індивідуальні потреби учнів та мати уявлення про їх початковий рівень знань в межах теми. Впродовж роботи над проектом учитель спостерігає за роботою учнів, відслідковуючи їх прогрес у навчанні та на цій основі проводить консультації, письмові огляди, виконання лексичних вправ та вправ на граматику. Щоб допомогти учням краще контролювати своє навчання вчитель рекомендує їм сформувати власні цілі навчання в цьому проекті та постійно відслідковувати їх досягнення. Учні використовують критерії оцінювання проекту для самооцінювання і взаємооцінювання роботи у проекті. Критерії оцінювання учнівських прикладів (презентації, вікі-статті та блогу) розробляє вчитель та доводить до відома учнів перед початком роботи проектних груп. Здобуті під час роботи у проекті знання учнів учитель перевіряє за допомогою он-лайн опитувальника. Вчитель організовує спеціальне заняття для захисту творчих групових проектів.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Інна Коломійчук

Фах, навчальний предмет

учитель англійської мови

Навчальний заклад

Комунальний заклад Сумської обласної ради - Глухівська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів ім.М.І.Жужоми

Місто\село, район, область

м.Глухів, сумська обл.

Контактні дані

Інна Коломійчук Вчитель англійської мови Комунальний заклад Сумської обласної ради Глухівська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів ім.М.І.Жужоми Сумська обл., м. Глухів Innulchuk@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

05.11.2012р. - 11.11.2012р.

Місце проведення тренінгу

Глухівська спеціалізована школа-інтернат

Тренери

Ніколаєнко Світлана Петрівна Герасименко Наталія Вікторівна