Відмінності між версіями «Портфоліо Дордюк Олени Андріївни з теми "Ключ до успіху майбутньому банкіру"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
Рядок 58: Рядок 58:
 
Вчитель створює вступну презентацію
 
Вчитель створює вступну презентацію
  
[[Файл:Слайд1.JPG]]
+
[[Файл:Слайд1.JPG|300px]]
  
[[Файл:Слайд2.JPG]]
+
[[Файл:Слайд2.JPG|300px]]
  
[[Файл:Слайд3.JPG]]
+
[[Файл:Слайд3.JPG|300px]]
  
[[Файл:Слайд4.JPG]]
+
[[Файл:Слайд4.JPG|300px]]
  
[[Файл:Слайд5.JPG]]
+
[[Файл:Слайд5.JPG|300px]]
  
[[Файл:Слайд6.JPG]]
+
[[Файл:Слайд6.JPG|300px]]
  
[[Файл:Слайд12.JPG]]
+
[[Файл:Слайд12.JPG|300px]]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 23:50, 3 січня 2014


Назва навчальної теми

Ключ до успіху майбутньому банкіру

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика,

хімія,фізика,економіка,статистика.

Вік учнів, клас

11-13 років,5-6 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект - це "п'ять П": • Проблема, • Проектування (планування), • Пошук інформації, • Продукт, • Презентація (представлення результату).

Шосте "П" проекту - це його портфоліо, тобто папка, у якій зібрані всі робочі матеріали, у тому числі чернетки, щоденні плани, звіти тощо.

Мета: - поглибити та систематизувати знання учнів про відсотки;

- розширити відомості про різноманітність сфер застосування відсоткових розрахунків;

- розвинути у дітей підприємницькі і бізнесові якості;

- формувати обчислювальні навички учнів, розвивати самостійність мислення, вчити об’єктивно оцінювати себе і коригувати свою діяльність та інших учнів в ході виконання проекту;

- формувати в учнів вміння здійснювати вибір навчально – пізнавального завдання; вміння осмислювати й використовувати інформацію з різних джерел; вміння співпрацювати в групах, проявляти ініціативу; робити висновки;

- виробити у школярів практичні навички під час розв’язування задач;

- виховувати спостережливість, науковий підхід, та любов до математики.

План вивчення теми (вставити файл)

New-Mind-Map 2wohha1i.jpg

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Перед початком проекту,з метою пояснення основних вимог, вчитель готує буклет для учнів

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вчитель створює вступну презентацію

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Олена Андріївна Дордюк

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики та математики

Навчальний заклад

Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів


Місто\село, район, область

м.Знам'янка, Кіровоградська область


Контактні дані

odordiuk7@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

жовтень-грудень 2013 року

Місце проведення тренінгу

Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

Тренери

Литвиненко Ольга Валентинівна, Аман Ірина Семенівна