Портфоліо Дикун Ольги Йосифівни з теми "Історія обчислювальної техніки - це історія прогресу"
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Історія обчислювальної техніки – це історія прогресу
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, історія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Навчальна тема "Апаратне та програмне забезпечення ПК"
Вік учнів, клас
9 клас, 14-15 років
Стислий опис
Основним змістом проекту є вивчення історії комп’ютерної техніки. Учні повинні ознайомитись з різними джерелами про походження і розвиток комп’ютерної техніки. В результаті досліджень вони дізнаються про: • найперші ручні обчислювальні засоби – абак, рахівниця тощо; • перші засоби механізації обчислень – арифмометри; • проект першої програмно-керованої обчислювальної машини Чарльза Беббіджа та першу в світі програму автоматичних обчислень Ади Лавлейс; • покоління ЕОМ та їх особливості; • перспективи розвитку комп’ютерної техніки, сфери застосування сучасної комп'ютерної техніки Учні набудуть навичок по створенню публікацій за допомогою Microsoft Office Publisher, створенню презентацій за допомогою Microsoft Office PowerPoint та вікі-сторінки, а також навчаться працювати в групах.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
• Вивчити історію становлення та розвитку обчислювальних систем від абака до комп’ютера. • Розглянути сфери застосування сучасної комп’ютерної техніки. • Вдосконалити уміння аналізувати інформацію. • Вдосконалити навички планування діяльності. • Навички компонування даних. • Навички порівняння. • Створити публікацію. • Створити презентацію. • Створити Wiki-ссторінку. • Навички усного мовлення. • Дотримуватись положень про авторські права. • Здійснити самооцінку своєї роботи.