Відмінності між версіями «Портфоліо Герман Артем з теми М? РІЗНІ, АЛЕ М? ВСІ ЛЮД?!»
Матеріал з Iteach WIKI
German (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
German (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 41: | Рядок 41: | ||
Протягом всьго терміну виконання проекту використовуються З-Х-Д схеми, що дає можливість актуалізувати вже набуті знання, визначити навчальні потреби, а на прикінці проекту особисті досягнення учня. Задопомогою методу «План проекту» учень оцінює власний прогрес (?регрес), завдяки методу Спостереження груп, учні роблять самооцінку власної та спільної роботи. Організовуються зустрічі-консультації, мета яких забезпеченя зворотнього зв’язку, отримання пропозицій, допомогти із плануванням наступних кроків. | Протягом всьго терміну виконання проекту використовуються З-Х-Д схеми, що дає можливість актуалізувати вже набуті знання, визначити навчальні потреби, а на прикінці проекту особисті досягнення учня. Задопомогою методу «План проекту» учень оцінює власний прогрес (?регрес), завдяки методу Спостереження груп, учні роблять самооцінку власної та спільної роботи. Організовуються зустрічі-консультації, мета яких забезпеченя зворотнього зв’язку, отримання пропозицій, допомогти із плануванням наступних кроків. | ||
| − | Після виконання проекту, група має його презентувати. Оцінюється | + | [https://docs.google.com/document/d/1y0WBkhs571Lg2VYptqNKb_XdyWTEqtk_1YHLjq2l-Mk/edit Поради для мотивації роботи над проектом.] |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/18FvuwXhCXIDVeIT_DipV7Yr_Ixg0S07dmw0xmfqz3N4/edit Допомога учням у плануванні проекту.] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1Yd7arQWWzRwIZTp2k3x6HusjFJcYFlBZL91BZK4JHtc/edit Контрольний список для блогу.] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1CYzp3UBvU74DrLcUthlO-BlU9K2KFGobasoAv6NVfwQ/edit Форма оцінювання блогу.] | ||
| + | |||
| + | Після виконання проекту, група має його презентувати. Оцінюється продукт проекту, групова робота, відбувається взаємооцінювання між групами. | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
