Відмінності між версіями «Портфоліо Гаркуші Наталії з теми "Інформаційні технології персональної та колективної комунікації"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва навчальної теми)
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
 
(не показано 16 проміжних версій цього учасника)
Рядок 3: Рядок 3:
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
  
Інформаційні технології персональної та колективної комунікації
+
'''''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації'''''
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 +
 +
Інформатика
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 +
 +
10 клас
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
Проект орієнтований для учнів 10 класу в рамках вивчення теми "Інформаційні технології персональної та колективної комунікації"
 +
 +
Учні досліджують можливості використання Інтернету в навчанні та житті сучасної успішної людини. Учні працюють у малих групах, щоб планувати і розробляти проектні продукт. Учні знаходять проблеми у використання Інтернету та пропонують шляхи їх вирішення
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
Щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання, упродовж вивчення навчальної теми проводиться опитування та оцінювання.
 +
Учні використовують Контрольний список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні.
 +
Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом.
 +
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.
 +
Регулярно ведеться читання блогу дослідження.  В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Рядок 20: Рядок 32:
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
 +
Гаркуша Наталія Іванівна
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
  
 +
Інформатика
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
 +
Державний навчальний заклад "Кіровоградський професійний ліцей імені Героя Радянського Союзу О. С. Єгорова"
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
 +
Місто Кіровоград
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
 +
informtehnologiya@gmail.com
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
 
+
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кіровоград, 17-23 січня 2013 року]]
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
  
 +
17.01.2013 - 23.01.2013
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
Кіровоградській обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
[[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Оля Литвиненко| Литвиненко Ольга Валентинівна]], [[Користувач: Lara Golodyuk | Голодюк Лариса Степанівна]]
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 09:22, 25 січня 2013


Назва навчальної теми

Інформаційні технології персональної та колективної комунікації

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

10 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект орієнтований для учнів 10 класу в рамках вивчення теми "Інформаційні технології персональної та колективної комунікації"

Учні досліджують можливості використання Інтернету в навчанні та житті сучасної успішної людини. Учні працюють у малих групах, щоб планувати і розробляти проектні продукт. Учні знаходять проблеми у використання Інтернету та пропонують шляхи їх вирішення

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання, упродовж вивчення навчальної теми проводиться опитування та оцінювання. Учні використовують Контрольний список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Гаркуша Наталія Іванівна

Фах, навчальний предмет

Інформатика

Навчальний заклад

Державний навчальний заклад "Кіровоградський професійний ліцей імені Героя Радянського Союзу О. С. Єгорова"

Місто\село, район, область

Місто Кіровоград

Контактні дані

informtehnologiya@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кіровоград, 17-23 січня 2013 року

Дати проведення тренінгу

17.01.2013 - 23.01.2013

Місце проведення тренінгу

Кіровоградській обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського

Тренери

Анна Скрипка, Литвиненко Ольга Валентинівна, Голодюк Лариса Степанівна