Портфоліо Білоус Ганни Василівної з теми "Хто прокинувся швидше?"
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Хто прокинувся швидше?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика,природознавство,біологія,геогррафія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Клас Однодольні рослини.Родини Лілійні та Цибулеві.
Вік учнів, клас
12-13 років.7клас
Стислий опис
На початку роботи ми створили публікацію методу проектів. Потім учні проводять дослідження рослинного світу урочища "Садки". Результати досліджень демонструють у вигляді презентації
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
1. Навчитись досліджувати природу рідного краю. 2. Виділяти головне в процесі дослідження. 3. Вибрати найкращий спосіб представлення знайдених результатів. 4. Навчитись створювати презентації. 5. Навчитись створювати публікації. 6. Навчитись створювати веб – сайти. 7. Навчитись створювати вікі-сторінку.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні запитання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Оцінювання навч. потреб учнів
