Портфоліо Брунько Віри Михайлівни на тему "Античні етюди"
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
«Античні етюди
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет, для вивчення якого ми будемо розробляти цю навчальну тему – математика. У нашому проекті ми торкнемося не тільки математики , а й української літератури, де покажемо вміння бути акторами.
Навчальна тема (як записано в програмі)
У навчальних програмах та Державних освітніх стандартах ця тема має назву «Рівняння».
Вік учнів, клас
7 А клас. Вік дітей 12-13 років
Стислий опис
Навчальний проект розробляють учні 7 класу. Спочатку потрібно провести конференцію «Античні етюди» для ознайомлення учасників з проектом. В основному спираємося на теми: «Рівняння», « Розвязування задач за допомогою рівнянь», « Знаходження дробу від числа».Основні види діяльності учнів – це учасники – партнери (в одній команді), учасники – суперники (в різних командах), учасники – актори (ведучі).Учні в даному проекті мають такі ролі: роль богинь виконують учні, які вдягнені відповідно до того , як їх змальовують « Легенди і міфи Давньої Греції»; учасники команд, які вдягнені у шкільні форми; актори, які вдягнені відповідно.Надіюся, що цей проект допоможе моїм учням навчитися використовувати теоритичний матеріал на практиці під час розв’язування задач та рівнянь, удосконалити соціальні компетентності учасників проекту, поглиблювати вміння оцінювати свої знання.
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті Основними вимогами навчальної програми є: • Знати означення лінійного рівняння з однією змінною та рівняння першого степеня з однією змінною. • Вміти розпізнавати та розв’язувати лінійне рівняння з однією змінною та рівняння, що зводяться до них.. • Виробити навички у складанні математичної моделі задачі. • Самостійно складати текстові задачі за відомою математичною моделлю. Учні повинні вміти • Розпізнавати та розв’язувати лінійне рівняння з однією змінною. • Перевірити чи є дане число коренем рівняння. • Знаходити рівняння рівносильні даному. • Складати математичну модель даної задачі. • Розв’язувати нескладні задачі на складання лінійного рівняння з однією змінною. Пріорітетні навчальні цілі, яких учні мають досягти: • Мати уявлення про рівняння, корені рівняння, рівносильні рівняння. • Розпізнавати лінійне рівняння серед інших. • Наводити приклади лінійних рівнянь. • Характерезувати етапи розв’язування задач за допомогою рівнянь.
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Пріорітетні цілі: Розвиваючі • Розвивати творчі здібності учнів шляхом складання власних задач. • Стимулювати учнів до висловлювань без побоювання помилитися. • Формувати вміння переносити здобуті знання у нові ситуації. Виховні • Виховувати культуру математичного запису і математичної мови. • Виховувати працьовитість, кмітливість, увагу, спостережливість. • Стимулювати інтерес до нових знань і прагнення їх набувати. • Намагатися скласти ситуацію успіху для кожного учня.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Учні будуть оцінюватись за державними критеріями оцінювання досягнень учнів, за допомогою форм оцінювання, що містяться в портфоліо
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Щоб реалізувати проект учні повинні ознайомитися з поняттям античності, прочитати про античних математиків, підготувати доповідь про одного з них,знайти фотографіїї античних математиків, Підготувати інсценівку вірша, повторити тему»Лінійні рівняння з однією змінною»
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Брунько Віра Михайлівна
Фах, навчальний предмет
вчитель математики
Навчальний заклад
Ланчинська ЗОШ I IIIст
Місто\село, район, область
Ланчинська ЗОШ I IIIст
Контактні дані
0347532475
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
28.06.2012 - 01.06.2012
Місце провведення тренінгу
Ланчинська ЗОШ I III ст.
Тренери
Поліщук Артур Петрович
