Відмінності між версіями «Портфоліо Бригинець В. А. з теми "Sport in Great Britain"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
(Тренери)
 
(не показані 13 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
 +
 +
Sport in Great Britain
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Рядок 9: Рядок 11:
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
  
для учнів 7 класу, 12-13 років
+
12-13 років, 7 років
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
 +
7клас.Англійська мова .Тема"Sport in Great Britain" дослідити особливості виникнення спорту, різновиди спорту в Англії; охарактеризувати причини появи нових видів сорту а Англії; розвивати навички роботи з літературою на Англійській мові, вміння висловлювати власну думку та працювати в групах; сприяти появі в учнів зацікавленості з данної теми.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
 +
-План вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0BySD5hLW7htCS0dVRWFiUU8yNzg/edit]
 +
 +
- План впровадження проекту [https://docs.google.com/file/d/0BySD5hLW7htCWlV6aHdWZVVSOUU/edit]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
 +
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем в журналах спостережень для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження. Також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про методи стиснення інформації для самооцінювання свого проекту.
 +
 +
-форма оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0BySD5hLW7htCc1kzTVhGQngyWUE/edit]
 +
 +
-самооцінювання [https://docs.google.com/file/d/0BySD5hLW7htCaHNRQjZiNTdEbUE/edit]
 +
 +
-таблиця оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0BySD5hLW7htCUThWYndLSGxSN2M/edit]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
 +
- учнівська робота [https://docs.google.com/file/d/0BySD5hLW7htCTDBfTnlDQjJPNXM/edit]
 +
 +
- вчительська презентація [https://docs.google.com/file/d/0BySD5hLW7htCbk9xN3RXcVIybzA/edit]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
Бригінець Валентина Анатоліївна
+
[[Бригінець Валентина Анатоліївна]]
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
Рядок 42: Рядок 62:
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
  
Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Кривий Ріг, 10-22 грудня 2012
+
Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Кривий Ріг, 14-26 січня 2013
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
  
10-22 грудня 2012
+
14-26 січня 2013
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
  
Криворізький гуманітарно-технічний ліцей №129
+
[http://kgtl.ucoz.ru/ Криворізький гуманітарно-технічний ліцей № 129]
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
  
Власенко Тетяна Володимирівна
+
[[Користувач: homeintel81 |Власенко Тетяна Володимирівна]]
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 19:48, 23 січня 2013

Назва навчальної теми

Sport in Great Britain

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет: англійська мова.

Другорядні предмети: географія, історія.

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

7клас.Англійська мова .Тема"Sport in Great Britain" дослідити особливості виникнення спорту, різновиди спорту в Англії; охарактеризувати причини появи нових видів сорту а Англії; розвивати навички роботи з літературою на Англійській мові, вміння висловлювати власну думку та працювати в групах; сприяти появі в учнів зацікавленості з данної теми.

План вивчення теми (вставити файл)

-План вивчення теми [1]

- План впровадження проекту [2]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем в журналах спостережень для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження. Також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про методи стиснення інформації для самооцінювання свого проекту.

-форма оцінювання [3]

-самооцінювання [4]

-таблиця оцінювання [5]

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

- учнівська робота [6]

- вчительська презентація [7]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бригінець Валентина Анатоліївна

Фах, навчальний предмет

вчитель англійської мови

Навчальний заклад

КГТЛ №129

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг Дніпропетровської обл.

Контактні дані

096 681 91 19

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Кривий Ріг, 14-26 січня 2013

Дати проведення тренінгу

14-26 січня 2013

Місце проведення тренінгу

Криворізький гуманітарно-технічний ліцей № 129

Тренери

Власенко Тетяна Володимирівна