Відмінності між версіями «Портфоліо Борисенко Л.В.Англійська мова»
Larvik (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Larvik (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 36: | Рядок 36: | ||
[[Файл:Vcv1.JPG|250 px]] [[Файл:Fgg2.JPG|250 px]] | [[Файл:Vcv1.JPG|250 px]] [[Файл:Fgg2.JPG|250 px]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <br> | ||
| + | <h3 style="font-size:12pt; color:red">Цілі 21 століття: </h3> | ||
| + | <ul><b style=" color:blue">Творчість і інноваційність</b> | ||
| + | <li>Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності | ||
| + | <li>Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших | ||
| + | <li>Відкритість до та сприяння новим та різноманітним перспективам </ul><br> | ||
| + | |||
| + | <ul><b style=" color:blue">Комунікативні навички та навички співробітництва</b> | ||
| + | <li>Ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання | ||
| + | <li>Демонстрація можливості ефективно співпрацювати з різноманітними групами | ||
| + | <li>Гнучкість та готовність до застосування необхідних компромісів з метою здійснення спільного завдання | ||
| + | <li>Прийняття відповідальності за результати спільної роботи</ul><br> | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 10:31, 1 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Найвражаюче Лондонське диво.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, історія, література,географія.
Навчальна тема
Великобританія.
Вік учнів, клас
12-13 років,7клас
Стислий опис проекту
Групова робота. Навчити дітей використовувати знання не лише в навчально-пізнавальному процесі, але і в повсякденному житті. Даний проект направлений на те, щоб його учасники отримали додаткові знання про фігури трикутників. Дослідження учнів складаються з інтерв'ювання представників різних спеціальностей на тему трикутники в своїй професійній діяльності і аналізу отриманої інформації, а так само в різних навчальних галузях знань. Учні в ході реалізації проекту знайомляться з роботою людей різних професій, побачать нові професійні якості людей свого міста, що сприяє профорієнтації учнів. Проект має освітнє і виховне значення. Робота побудована за принципом – від простих понять і завдань до завдань підвищеній складності. При роботі над проектом передбачається використовувати Інтернету, пошук, аналіз інформації. Створення блогів, чатів, сайту-закладок, участь у форумах, інтернеті-конференціях, використання веб-сайтів, електронної пошти.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Цілі 21 століття:
- Творчість і інноваційність
- Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності
- Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших
- Відкритість до та сприяння новим та різноманітним перспективам
- Комунікативні навички та навички співробітництва
- Ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання
- Демонстрація можливості ефективно співпрацювати з різноманітними групами
- Гнучкість та готовність до застосування необхідних компромісів з метою здійснення спільного завдання
- Прийняття відповідальності за результати спільної роботи
Опис оцінювання
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я,прізвище
Борисенко Лариса Вікторівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Одеська загальноосвітня школа №89 1-3 ступенів Одеської міської ради Одеської області
Місто\село, район, область
м.Одеса,Київський район
Контактні дані
borisenlv@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
27.08.2012 - 07.09.2012
Місце проведення тренінгу
Загальноосвітня школа №89 1-3 ступенів Одеської міської ради Одеської області
Тренери
Кателіна Світлана Григорівна}
