Версія за 15:21, 14 червня 2013

Назва навчальної теми

Комп'ютерний жаргон

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, українська мова

Вік учнів, клас

14-15 років, 8-9 клас

Стислий опис проекту

Цей проект об’єднує декілька галузей науки для вирішення проблем, пов’язаних з питаннями досліджень жаргономанії. Проект призначений для учнів 8-9 класів. Тема проекта – «Інформаційна культура». Учні будуть досліджувати закономірності комп’ютерного жаргону. Спочатку вони об'єднуються у групи за результатами он-лайн опитування для виявлення рівня знань про інформаційну культуру. Далі 1 група - гуглісти збирають і аналізують інформацію про комп’ютерний жаргон, складаючи список корисних посилань. 2 група - одеські дослідники проводять соціологічне опитування серед учнів інших шкіл з метою виявлення причин вживання ними комп'ютерних жаргонів і результати презентують у діаграмі. Наступним кроком проектування стає створення тлумачного словника списку комп'ютерних жаргонів у вигляді словничка,який супроводжується гумористичними текстами та малюнками. Результати оформляють у вигляді учнівської роботи – вікі-статті та розробляють до неї критерії оцінювання.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Лілія Боднар

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К.Д. Ушинського

Місто\село, район, область

місто Одеса

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери