Відмінності між версіями «Портфоліо Андроніка Олександра Йосиповича на тему "Річки України та їх значення в житті людини"»
(→Навчальна тема) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | |||
| + | 8 клас, 13-14 років | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Навчальний проект з географії для учнів 8 класу з теми «Річки України». Учні формують невеликі групи – доповідачів та групу екологів, кожна з них збирає інформацію про певну річкову систему України, використовуючи матеріали бібліотеки, ЗМІ та Інтернету. Попередньо складають план за яким будуть робити свою доповідь та готують презентацію, де будуть зібрані дані не лише про тип транспорту, а й про його вплив на довкілля. Наприкінці публічної презентації учні збирають рекомендації екологів, щодо викидів в гідросферу від транспорту. Ці рекомендації зведені в єдиний інформаційний бюлетень і викладають на вікі-сайт для поширення їх серед більш широкої аудиторії. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 12:12, 29 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
«Річки України та їх значення в житті людини»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет: Географія України у 8 класі. Споріднені навчальні предмети: екологія, економіка, інформатика
Навчальна тема
Основні річкові басейни та їх характеристика. Характер гідрографії й водного режиму річок. Річкові системи Дніпра, Сіверського Дінця, Південного Бугу, Дністра, Дунаю, Тиси.
Вік учнів, клас
8 клас, 13-14 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект з географії для учнів 8 класу з теми «Річки України». Учні формують невеликі групи – доповідачів та групу екологів, кожна з них збирає інформацію про певну річкову систему України, використовуючи матеріали бібліотеки, ЗМІ та Інтернету. Попередньо складають план за яким будуть робити свою доповідь та готують презентацію, де будуть зібрані дані не лише про тип транспорту, а й про його вплив на довкілля. Наприкінці публічної презентації учні збирають рекомендації екологів, щодо викидів в гідросферу від транспорту. Ці рекомендації зведені в єдиний інформаційний бюлетень і викладають на вікі-сайт для поширення їх серед більш широкої аудиторії.
