Відмінності між версіями «Портфоліо "Надзвичайні ситуації людства"»
(→Назва навчальної теми) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 35: | Рядок 35: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6Qb05rZFB3ZGtiWmc/edit Метод проектів] | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6Qb05rZFB3ZGtiWmc/edit Метод проектів] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QR2FmMEFTQVlOLVU/edit Учительська презентація] | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QR2FmMEFTQVlOLVU/edit Учительська презентація] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6Qb0tHZXZnSUo3akE/edit Шаблон презентації] | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6Qb0tHZXZnSUo3akE/edit Шаблон презентації] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QZHYyNXhNd2RSY1U/edit Учнівська презентація] | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QZHYyNXhNd2RSY1U/edit Учнівська презентація] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QVWZ1clV4NWxRVlE/edit Учнівська презентація] | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QVWZ1clV4NWxRVlE/edit Учнівська презентація] | ||
| + | |||
[[Файл:Публикация НС.jpg]] | [[Файл:Публикация НС.jpg]] | ||
| + | |||
[[Файл:Метод проектів.png]] | [[Файл:Метод проектів.png]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFZhWmFnaXZ0NWFNUEhlLXlSY18yWEE6MQ#gid=0 Опитування] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QOXNiNXFQXzRHOG8/edit Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережі Інтернет] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QeUlDZGtfS0hhQWM/edit Лист про дозвіл на відкриття електронної поштової скриньки учня] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B0IWpcgMNu6QcXdqV214TDBVNms/edit Форма щодо збереження конфіденційності учня] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 16:13, 23 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Надзвичайні ситуації людства
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи здоров'я, технології, географія.
Вік учнів, клас
Над проектом працюють учні 7-8-х класів, вік учнів 12-14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект призначений для розуміння дітьми екологічної та соціальної ситуації, що стала в світі та в Україні. Для створення цього проекту необхідні знання з географії, соціології. Проект допоможе цінувати учням навколишній світ ат людей, що їх оточують.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережі Інтернет
Лист про дозвіл на відкриття електронної поштової скриньки учня
Форма щодо збереження конфіденційності учня
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Дар'я Строкань
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізики, інформатики, астрономії, основ здоров'я.
Навчальний заклад
Криворізький Центрально-Міський ліцей
Місто\село, район, область
місто Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
dashastrokan@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12.11.12-24.11.12
Місце проведення тренінгу
Криворізький Центрально-Міський ліцей
Тренери
Сізікова Ірина Вікторівна
