Портфолио Драгана Николая по теме "Практическое применение рекурсии"

Название проекта

«Практическая роль рекурсии в жизни компьютера».

Основной и второстепенный учебные предметы

Информатика

Обучающие цели

Предметные результаты

После завершения проекта учащиеся смогут

• Использовать рекурсию для решения задач.
• Обрабатывать данные с помощью стандартных подпрограмм и подпрограмм, определенных пользователем.
• Организовывать передачу данных между вызывающей программой / подпрограммой и вызываемой подпрограммой.
• Выполнять структурное проектирование алгоритма и программы.
• Понимать принципы организации файловой системы компьютера.

Личностные результаты

После завершения проекта учащиеся смогут

• Повысить степень ответственности к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию
• Повысить интерес к наукоемким профессиям, в частности, разработке программного обеспечения
• Получить навыки в общении и сотрудничестве со сверстниками в учебно-исследовательской, творческой и других видах деятельности

Метапредметные результаты

После завершения проекта учащиеся смогут

• Самостоятельно ставить новые учебные и познавательные цели и задачи, преобразовывать теоретическую задачу в практическую;
• Самостоятельно планировать пути достижения целей на основе анализа условий и средств их достижения, выделять альтернативные способы достижения цели и выбирать из них наиболее эффективные;
• Самостоятельно и аргументировано оценивать свои действия и действия одноклассников, содержательно обосновывая правильность или ошибочность результата и способа действия;
• Овладеть средствами ИКТ как инструментальной основой развития универсальных учебных действий, умениями рационально использовать широко распространенные инструменты и технические средства информационных технологий.

Возраст учеников, класс

Проект предназначен для учащихся 11 класса реального профиля.