Педрада модуль 8.1 29.06.2012

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:53, 28 червня 2012, створена VIRA (обговореннявнесок) (група 1)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

група 1

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.

Проблеми

Втрата інтересу до навчання. Пасивність учнів. Складність програмових вимог.



Шляхи вирішення Розробка цікавих завдань. Мотивація навчальної діяльності. Удосконалення форм і методів навчання.

група 2

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.

Проблеми велика суб'єктивність оцінювання учнями їхніх робіт

Шляхи вирішення 1)згідно з логікою застосувати дискусії з методу оцінювання. 2)стимулювати пізнавальну діяльність учнів для належного рівня знань необхідних для оцінювання 3) учні повинні розуміт, що при суб'єктивному оціннюванні їх результат може бути анульований.