Педрада за модулем 5, група 3

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 17:18, 28 травня 2012, створена Nadezhdavasilenko (обговореннявнесок) (Створена сторінка: Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо во...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
1.Спочатку потрібно розробити критерії оцінювання.
2.Використати такі прийоми як самооцінювання, взаємооцінювання та оцінюваня ступеня участі кожного учня в груповій роботі.
3.Проаналізувати кінцевий результат.