Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. ХЗОШ №56. Група №2»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
| зміст комірки 1,1 | | зміст комірки 1,1 | ||
| зміст комірки 2,1 | | зміст комірки 2,1 | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| зміст комірки 1,2 | | зміст комірки 1,2 | ||
| зміст комірки 2,2 | | зміст комірки 2,2 | ||
| − | | зміст комірки 3,2 | + | |- |
| + | | зміст комірки 1,3 | ||
| + | | зміст комірки 2,3 | ||
| + | |- | ||
| + | | зміст комірки 1,3 | ||
| + | | зміст комірки 2,3 | ||
|} | |} | ||
Версія за 16:23, 18 квітня 2013
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
| зміст комірки 1,1 | зміст комірки 2,1 |
| зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 |
| зміст комірки 1,3 | зміст комірки 2,3 |
| зміст комірки 1,3 | зміст комірки 2,3 |
