Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 11.12.2015 Група 1»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Група 3) |
|||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Група 3= | =Група 3= | ||
| − | + | За допомогою формуючого оцінювання фіксуватимемо кожен етап їхньої роботи, таким чином направляючи їхню роботу у руслі міністерської програми. --[[Користувач:Крецул Яна Сергіївна|Крецул Яна Сергіївна]] ([[Обговорення користувача:Крецул Яна Сергіївна|обговорення]]) 17:45, 11 грудня 2015 (EET) | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=Повернутися до= | =Повернутися до= | ||
Версія за 18:45, 11 грудня 2015
Питання
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Відповіді
Група 1
Група 2
Група 3
За допомогою формуючого оцінювання фіксуватимемо кожен етап їхньої роботи, таким чином направляючи їхню роботу у руслі міністерської програми. --Крецул Яна Сергіївна (обговорення) 17:45, 11 грудня 2015 (EET)
