Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 7. Тренінг Чернігів, листопад 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
* 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | * 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | ||
| + | [[1.11.12.Чернігів.Модуль6.Група2]] | ||
* 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | * 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | ||
* 4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. | * 4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. | ||
Версія за 11:48, 1 листопада 2012
Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:
- 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
- 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
1.11.12.Чернігів.Модуль6.Група2
- 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
- 4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
