Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 7. Тренінг Реваківці,13-18 серпня 2012 року»
Матеріал з Iteach WIKI
Glm (обговорення • внесок) (Створена сторінка: =3 група= Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, ...) |
Glm (обговорення • внесок) (→3 група) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | '''1 група''' | |
− | + | Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. | |
+ | |||
+ | |||
+ | [[Відповідь групи 1]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''2 група''' | ||
+ | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | ||
+ | |||
+ | [[Відповіді групи 2]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''3 група''' | ||
+ | Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | ||
+ | |||
+ | [[Відповіді групи 3]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''4 група''' | ||
+ | Ефективно співпрацювати в команді. | ||
+ | |||
+ | [[Відповідь групи 4]] |
Поточна версія на 07:40, 30 липня 2012
1 група Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
2 група
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
3 група
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
4 група Ефективно співпрацювати в команді.