Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6. Тренінг Заболотів, червень 2012»
Ivivan (обговорення • внесок) |
(→1група) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Проблеми: - зараз на великій кількості сайтів у вигляді реклам розміщені зображення та інформація яка забороняється для перегляду особам до 18 років. - сайти які не дозволяється переглядати особам до 18 років. | ||
| + | Шляхи вирішення: - встановити на компютерах програми які блокують доступ до пегних сайтів. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Проблеми Шляхи вирішення | ||
| + | |||
| + | Психологічні Встановити на компютерах програми які блокують доступ до певних сайтів | ||
| + | |||
| + | Фізичні Не повідомляти особисту інформацію | ||
| + | Вміти розрізняти особисту (приватну) інформацію та загальнодоступну | ||
| + | |||
| + | Фінансові не надавати конфіденційну фінансову інформацію | ||
| + | |||
| + | Інтернет-залежність Відволікти увагу корисними справами | ||
| + | Заняття спортом | ||
| + | Загально сімейні дозвілля | ||
=[[2група]]= | =[[2група]]= | ||
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
Версія за 10:37, 7 червня 2012
1група
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
Проблеми: - зараз на великій кількості сайтів у вигляді реклам розміщені зображення та інформація яка забороняється для перегляду особам до 18 років. - сайти які не дозволяється переглядати особам до 18 років.
Шляхи вирішення: - встановити на компютерах програми які блокують доступ до пегних сайтів.
Проблеми Шляхи вирішення
Психологічні Встановити на компютерах програми які блокують доступ до певних сайтів
Фізичні Не повідомляти особисту інформацію
Вміти розрізняти особисту (приватну) інформацію та загальнодоступну
Фінансові не надавати конфіденційну фінансову інформацію
Інтернет-залежність Відволікти увагу корисними справами
Заняття спортом
Загально сімейні дозвілля
2група
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
