Версія за 20:17, 21 серпня 2012

1 група

Як дотриматись вимог державних стандартів і програм під час використання методу проектів?

Як забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах?

Як переконатись, що учні отримують необхідні знання та навички?

@@ Рядок 3: / Рядок 3: @@
 [[14.08.2012. Одеса. Група1]]
-) чіткість і логічна послідовність викладу матеріалу;
-) переконливість аргументації;
-) стислість і точність формулювань, що виключають можливість неоднозначного тлумачення;
-) конкретність викладу результатів роботи;
-) доказовість висновків і обґрунтованість рекомендацій.
 =2 група=
@@ Рядок 14: / Рядок 8: @@
 [[14.08.2012. Одеса.Група2]]
-• Використовувати різноманітні стратегії та засоби оцінювання
-• Вести оцінювання упродовж всього навчального циклу
-• Надавати можливість кількісно оцінювати важливі навчальні цілі для теми
-• Залучати учнів до процесу оцінювання
 =3 група=
@@ Рядок 27: / Рядок 13: @@
 [[14.08.2012. Одеса.Група3]]
-Критеріями переконання, що учні  отримують необхідні знання є:  А - знання і розуміння матеріалу; В - аналіз інформації; С - логіка побудови суджень.