Відмінності між версіями «ПЕДРАДА. МОДУЛЬ 5. Червонозаводський район. ХЗОШ №10. Група №1»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
Підібрати індивідуальні методи навчання, ставити запитання, що інтригують та зацікавлюють, - ефективний засіб заохочування учнів глибоко думати над значенням матеріалу. Дозволити учням самостійно обирати методи та інструменти для створення кінцевого результату.
 
Підібрати індивідуальні методи навчання, ставити запитання, що інтригують та зацікавлюють, - ефективний засіб заохочування учнів глибоко думати над значенням матеріалу. Дозволити учням самостійно обирати методи та інструменти для створення кінцевого результату.
 +
 +
[[Категорія:10 версія]]

Версія за 15:33, 27 березня 2013

Запитання: Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

Підібрати індивідуальні методи навчання, ставити запитання, що інтригують та зацікавлюють, - ефективний засіб заохочування учнів глибоко думати над значенням матеріалу. Дозволити учням самостійно обирати методи та інструменти для створення кінцевого результату.