Версія за 10:28, 21 серпня 2012

Назва проекту

Собираешься ли ты прожить до 100 лет?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Английский язык

Навчальна тема

Охрана здоровья

Вік учнів, клас

12-13, 7 клас

Стислий опис проекту

Данный проект рассчитан на учеников в возрасте 12-13 лет (7 классы). Проведение проекта запланировано на 8 занятий. Итогом работы должно стать создание проекта вместе с учащимися. Проект рассматривает такие значимые составляющие здоровья, как правильное питание, здоровый сон, разумно организованный отдых, занятие физкультурой. Предполагается также исследовать и факторы, негативно влияющие на здоровье человека: курение, наркотики, Fast Food, переедание, чрезмерное увлечение компьютером и TV. Класс делится на 5 групп: исследователи, диетологи, аналитики, врачи и психологи. Задания групп отличаются по содержанию и форме.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження проекту

Навчальні цілі

Навчальні цілі та очікувані результати навчання :  Повысить интерес к английскому языку как учебному проекту.  Раскрыть творческий потенциал обучающихся.  Воспитать мотивацию к обучению.  Раскрыть проблемы здорового образа жизни.  Дать советы по соблюдению правильного распорядка дня, правильного питания.  Исследовать факторы, негативно влияющие на здоровье человека: курение, наркотики, Fast Food, переедание, чрезмерное увлечение компьютером и TV.

Задачи проекта:  Активизировать познавательную и творческую активность обучающихся.  Научить активно искать информацию и пользоваться ею.  Сформировать умения создавать публикации и презентации.  Сформировать навыки работатьв группе.  Повысить самооценку учащихся.

Опис оцінювання

В начале работы над проектом я предлагаю учащимся заполнить бланк «Оценивание начальных знаний и умений учащихся».В таблице представлены основные знания и умения, которыми должны владеть учащиеся в начале работы над проектом. В ходе работы над проектом учащиеся получают консультации учителя, делают письменные отзывы и оформляют их в форме отчетов ( бланк отчета). В конце работы каждая группа демонстрирует свою творческую работу(мультимедийную презентацию, буклет, стенгазету, др.). После этого учитель и участники других групп оценивают работу одноклассников, заполняя форму оценивания мультимедийной презентации, бкулета, а сами выступающие заполняют бланк самооценки своей деятельности. На основании полученных результатов каждая группа получает общую оценку.

Діяльність учнів та вчителя

                                            Подготовительный этап: 
      - Учитель предоставляет родителям бланк-разрешение для участия в проекте, а детям бланк-введение в проект.
      -Заполнение учащимися бланка «Оценивание начальных знаний и умений»;
      -презентация учителя «Are you going to live to 100 ?»; 
      -объединение учащихся в группы, распределение ролей.

                                           Основной этап:
       Учащиеся каждой группы:
        -Собирают  информацию по выбранной теме. 
        -Систематизируют материал. 

       Группа «Спортсмены» исследует физическое здоровье.
       Группа «Диетологи» изучает проблему лишнего веса и рассматривают способы  
        ее решения.
       Группа « Врачи» должны выяснить, что должно входить в рацион питания
        школьника, чем кормят в школьной столовой. В чем польза овощей и фруктов.
       Группе « Исследователи» необходимо изучить как можно больше информации о
        сне. 
       Группа « Психологи» исследует факторы, пагубно влияющие на здоровье
        человека.

        Все группы готовят  и оформляют результаты  работы в виде презентаций,  
        тестов,  публикаций, стенгазет, бюллетеней, буклетов и др.

        Учитель постоянно координирует работу групп, наблюдает за работой
        участников, отслеживает  их достижения, исполняет роль консультанта.
                                  
                                       Заключительный этап:
        -Защита проектов и подведение итогов.
       
    Учитель и участники других групп оценивают работу одноклассников, заполняя форму оценивания мультимедийной презентации, бкулета, а сами выступающие заполняют бланк самооценки своей деятельности.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

м.Донецьк, Донецька область

Контактні дані

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери